ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ
«ОБОРУДОВАНИЕ КАБИНЕТА»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ЯЩИК ДЛЯ МОЛОТКОВ И КИЯНОК практико-ориентированный проект по направлению Художественная обработка материала
Содержание
- 1. ЯЩИК ДЛЯ МОЛОТКОВ И КИЯНОК практико-ориентированный проект по направлению Художественная обработка материала
- 2. В МАСТЕРСКОЙ ШКОЛЫ ЕСТЬ ДОСТАТОЧНО БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО
- 3. В ШКОЛЬНОЙ МАСТЕРСКОЙ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ
- 4. ЕДИНСТВЕННЫМИ МАССОВЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ БЕЗ НИХ ОСТАЛИСЬ
- 5. Цель проекта: создание ящика для молотков и
- 6. Практическая направленность проекта: Воспитание художественного вкуса
- 7. ПОСЛЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ РАЗМЕРОВ ЯЩИКА ПЕРВЫМ ДЕЛОМ БЫЛИ СДЕЛАНЫ НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ РАБОТЫ ШАБЛОНЫ…
- 8. ПОСЛЕ ВЫПИЛИВАНИЯ СТЕНОК ЯЩИКА, БЫЛА ВЫПОЛНЕНА ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ СБОРКА, ПОСЛЕ КОТОРОЙ БЫЛО ПРИНЯТО РЕШЕНИЕ ОБ УКРАШЕНИИ ИЗДЕЛИЯ…
- 9. … ДВЕ СТЕНКИ ДИОГОНАЛЬНЫМИ ПРОРЕЗЯМИ…
- 10. ЕЩЕ ДВЕ - РИСУНКАМИ В СООТВЕСТВИИ С НАЗНАЧЕНИЕМ ЯЩИКА
- 11. Слайд 11
- 12. С целью сохранения рисунков, стенки ящика были покрыты бесцветным лаком…
- 13. Конструкция состоит из 5 различных деталей.Материал: фанера
- 14. РАСХОДЫ НА МАТЕРИАЛЫ: ФАНЕРА 8 ММ
- 15. РАБОТА ЗАНЯЛА (С ПЕРЕРЫВАМИ) ОКОЛО 1 МЕСЯЦА,
- 16. С УЧЕТОМ ВСЕГО ПЕРЕЧИСЛЕННОГО, А ТАКЖЕ ЕСЛИ
- 17. В ПРОДАЖЕ ПОДОБНЫХ ЯЩИКОВ ДЛЯ ИНСТРУМЕНТОВ НЕ
- 18. По исследованиям в интернете, это делается не на продажу, а для себя или знакомых.
- 19. ПОЛУЧЕННОЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЗДЕЛИЕ ВОЗМОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
- 20. Слайд 20
В МАСТЕРСКОЙ ШКОЛЫ ЕСТЬ ДОСТАТОЧНО БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ИНСТРУМЕНТОВ, НЕОБХОДИМЫХ В РАБОТЕ. НЕ ВСЕ ОНИ ТРЕБУЮТСЯ ПОСТОЯННО И ПОЭТОМУ НАХОДЯТСЯ В ЛАБОРАНТСКОЙ КОМНАТЕ МАСТЕРСКОЙ. ИМЕННО ПОЭТОМУ ВОЗНИКЛИ ПРОБЛЕМЫ ПРИ ИХ ХРАНЕНИИ И ТРАНСПОРТИРОВКИ В МАСТЕРСКУЮ И ОБРАТНО
Слайд 1ЯЩИК ДЛЯ МОЛОТКОВ И КИЯНОК
ПРОЕКТ ЧАЩИНА ВЛАДИСЛАВА
ДОЖИДА АНДРЕЯ
7-9 КЛАСС
МБОУ ООШ №7 РУКОВОДИТЕЛЬ БУРБА И.Л.
Слайд 2В МАСТЕРСКОЙ ШКОЛЫ ЕСТЬ ДОСТАТОЧНО БОЛЬШОЕ КОЛИЧЕСТВО ИНСТРУМЕНТОВ, НЕОБХОДИМЫХ В РАБОТЕ.
НЕ ВСЕ ОНИ ТРЕБУЮТСЯ ПОСТОЯННО И ПОЭТОМУ НАХОДЯТСЯ В ЛАБОРАНТСКОЙ КОМНАТЕ МАСТЕРСКОЙ. ИМЕННО ПОЭТОМУ ВОЗНИКЛИ ПРОБЛЕМЫ ПРИ ИХ ХРАНЕНИИ И ТРАНСПОРТИРОВКИ В МАСТЕРСКУЮ И ОБРАТНО В СЛУЧАЕ НЕОБХОДИМОСТИ:
ОНИ ЗАНИМАЮТ МНОГО МЕСТА.
ИХ НЕУДОБНО ПЕРЕНОСИТЬ.
НАРУШАЕТСЯ ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ.
ВОЗМОЖНОСТЬ ПОРЧИ ИНСТРУМЕНТА ПРИ ПЕРЕНОСКЕ В РУКАХ.
ПРОБЛЕМУ ПОМОГЛО РЕШИТЬ СОЗДАНИЕ ЯЩИКОВ И СПЕЦИАЛЬНЫХ СТОЕК ДЛЯ ИНСТРУМЕНТОВ
ОНИ ЗАНИМАЮТ МНОГО МЕСТА.
ИХ НЕУДОБНО ПЕРЕНОСИТЬ.
НАРУШАЕТСЯ ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ.
ВОЗМОЖНОСТЬ ПОРЧИ ИНСТРУМЕНТА ПРИ ПЕРЕНОСКЕ В РУКАХ.
ПРОБЛЕМУ ПОМОГЛО РЕШИТЬ СОЗДАНИЕ ЯЩИКОВ И СПЕЦИАЛЬНЫХ СТОЕК ДЛЯ ИНСТРУМЕНТОВ
Слайд 3 В ШКОЛЬНОЙ МАСТЕРСКОЙ ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ ШКОЛЫ № 7 УЖЕ
СОЗДАНЫ СТОЙКИ ИЛИ ЯЩИКИ ДЛЯ БОЛЬШИНСТВА ИНСТРУМЕНТОВ: СТАМЕСОК, РУБАНКОВ, РАШИЛЕЙ, РЕЗЦОВ ДЛЯ ТОКАРНЫХ РАБОТ, ОТВЕРТОК…
Слайд 4 ЕДИНСТВЕННЫМИ МАССОВЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ БЕЗ НИХ ОСТАЛИСЬ НА ДАННЫЙ МОМЕНТ МОЛОТКИ
И КИЯНКИ.
К ЯЩИКУ ДЛЯ НИХ БЫЛИ ВЫДВИНУТЫ СЛЕДУЮЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ:
ДОЛЖЕН ВМЕЩАТЬ НЕ МЕНЕЕ 15 МОЛОТКОВ ИЛИ КИЯНОК (ПО ЧИСЛУ УЧЕНИКОВ В КЛАССЕ).
БЫТЬ ДОСТАТОЧНО НАДЕЖНЫМ, ЧТОБЫ ВЫДЕРЖАТЬ ИХ ВЕС И ДОЛГОВЕЧНЫМ.
УДОБСТВО В ИСПОЛЬЗОВАНИИ (ЭРГОНОМИЧНОСТЬ).
НЕБОЛЬШИЕ РАЗМЕРЫ И ВЕС.
К ЯЩИКУ ДЛЯ НИХ БЫЛИ ВЫДВИНУТЫ СЛЕДУЮЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ:
ДОЛЖЕН ВМЕЩАТЬ НЕ МЕНЕЕ 15 МОЛОТКОВ ИЛИ КИЯНОК (ПО ЧИСЛУ УЧЕНИКОВ В КЛАССЕ).
БЫТЬ ДОСТАТОЧНО НАДЕЖНЫМ, ЧТОБЫ ВЫДЕРЖАТЬ ИХ ВЕС И ДОЛГОВЕЧНЫМ.
УДОБСТВО В ИСПОЛЬЗОВАНИИ (ЭРГОНОМИЧНОСТЬ).
НЕБОЛЬШИЕ РАЗМЕРЫ И ВЕС.
Слайд 5Цель проекта: создание ящика для молотков и киянок для школьной мастерской
Задачи проекта::
Изучить потребности школьной мастерской в оборудовании;
Создать своими руками ящик для молотков и киянок в соответствии с требованиями (размерами, отличительными особенностями);
Стимулировать интерес к современному моделированию;
Совершенствовать навыки в работе с фанерой, древесиной, металлом с использованием как ручных инструментов, так и электрических
Слайд 6Практическая направленность проекта: Воспитание художественного вкуса Углубление знаний по конструированию изделий Закрепление полученных навыков
работы фанерой и бумагой, чертежными инструментами.
Слайд 8ПОСЛЕ ВЫПИЛИВАНИЯ СТЕНОК ЯЩИКА, БЫЛА ВЫПОЛНЕНА ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ СБОРКА, ПОСЛЕ КОТОРОЙ БЫЛО
ПРИНЯТО РЕШЕНИЕ ОБ УКРАШЕНИИ ИЗДЕЛИЯ…
Слайд 13Конструкция состоит из 5 различных деталей.
Материал: фанера 8 мм.
Детали скреплялись
саморезами 30 мм.
Для покраски применялся бесцветный лак
Для покраски применялся бесцветный лак
Слайд 14РАСХОДЫ НА МАТЕРИАЛЫ:
ФАНЕРА 8 ММ
– 0,3 КВ. М - 180 РУБЛЕЙ
САМОРЕЗЫ 30ММ – 12 ШТ. – 4 РУБЛЯ
ЛАК - 80 ГР. - 22 РУБЛЯ
ПОЛОТНА ДЛЯ РУЧНОГО
ЛОБЗИКА – 8 ШТ. - 80 РУБЛЕЙ
ИТОГО: 286 РУБЛЕЙ
ЛОБЗИКА – 8 ШТ. - 80 РУБЛЕЙ
ИТОГО: 286 РУБЛЕЙ
Слайд 15РАБОТА ЗАНЯЛА (С ПЕРЕРЫВАМИ) ОКОЛО 1 МЕСЯЦА, ПРИМЕРНО 12 ЧАСОВ, Т.Е.
1,5 ПОЛНЫХ РАБОЧИХ СМЕНЫ
ПРИ МИНИМАЛЬНОЙ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЕ ПО СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ ОКОЛО 7000 РУБЛЕЙ ЭТО СОСТАВИТ ПРИМЕРНО 490 РУБЛЕЙ
Слайд 16С УЧЕТОМ ВСЕГО ПЕРЕЧИСЛЕННОГО, А ТАКЖЕ ЕСЛИ ДОБАВИТЬ РАСХОДЫ НА ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЮ,
ШЛИФОВАЛЬНУЮ БУМАГУ И Т.Д., ТО СЕБЕСТОИМОСТЬ ПРОДУКТА БУДЕТ В РАЙОНЕ 800 РУБЛЕЙ
Слайд 17В ПРОДАЖЕ ПОДОБНЫХ ЯЩИКОВ ДЛЯ ИНСТРУМЕНТОВ НЕ СУЩЕСТВУЕТ ВООБЩЕ.
ИЗДЕЛИЕ ПОЛУЧИЛОСЬ НЕ
ТОЛЬКО ФУНКЦИОНАЛЬНЫМ, НО И КРАСИВЫМ, НЕСЛОЖНЫМ В ИЗГОТОВЛЕНИИ И НЕБОЛЬШИМ ПО ВЕСУ.
Слайд 19ПОЛУЧЕННОЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ИЗДЕЛИЕ ВОЗМОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ:
1. В КАЧЕСТВЕ
НАГЛЯДНОГО ПОСОБИЯ НА УРОКАХ ТЕХНОЛОГИИ И ДРУГИХ ПРЕДМЕТОВ;
2. ПРОСТО ДЛЯ УКРАШЕНИЯ ИНТЕРЬЕРА;
3. А ТАКЖЕ ПО НАЗНАЧЕНИЮ, КАК ЯЩИК ДЛЯ ИНСТРУМЕНТОВ.
3. А ТАКЖЕ ПО НАЗНАЧЕНИЮ, КАК ЯЩИК ДЛЯ ИНСТРУМЕНТОВ.
