Презентация, доклад на тему Учитель-мастер личностно-ориентированного образования

образования

«Есть одна профессия от БОГА – учитель,
всё остальное от учителя»

нет конечно Даже среди множеств школ.

Мой девиз:
«Использовать все возможности, чтобы научить ребёнка жить в нашем «нелёгком» мире, создав ему условия для полного овладения своими собственными способностями»

сердце отдаю детям

Жизненное кредо – относись к людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе.

Любимый афоризм –
кто хочет сдвинуть мир,
пусть сдвинет себя!

РОДИТЕЛИ ОБЩЕСТВО

На современном этапе развития Российское педагогическое сообщество вполне отчетливо осознало необходимость кропотливой ежедневной работы по выращиванию в учениках личностных качеств, без которых вхождение в реальную жизнь затруднено.

Актуальность личностно - ориентированного обучения

коллективом;
• Создание гуманистических взаимоотношений в классе, через которые каждый ребенок осознает себя полноправной личностью, учится видеть и уважать личность в других;
• Признание учителем, того, что ученик обладает определенными правами, которые священны для учителя;
• Отказ учителя от деления детей на «сильных» и «слабых», понимая, что все дети разные, и что каждый знает и умеет что-то лучше других;

как и ученик, только с «направляющей» функцией;
• Переход с позиции «я тебя учу» на позицию «мы с тобой учимся» и мне интересно, что ты думаешь о …;
• Понимание учителем того, что учебный процесс тем эффективнее, чем меньше учитель на уроке говорит и делает сам и чем больше дает сказать и сделать своим ученикам;

Личностно - ориентированное обучение – это …

исследовательская;
информационная;
компьютерная и т.д.

Основные направления моей педагогической деятельности

Достижения моих учеников и мои