- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ (4 КЛАСС)
Содержание
- 1. ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ ПО ТЕХНОЛОГИИ (4 КЛАСС)
- 2. Простой листок бумаги,Но в опытных рукахОн может
- 3. Простые фигурки оригами
- 4. Сложные фигурки оригами
- 5. Складывание оригами в древнем Китае
- 6. Акира Йошизава
- 7. Этапы изготовления лебедя техникой оригами
- 8. Берем квадратный лист бумаги
- 9. Квадрат делим по диагонали и потом распрямляем (это нужно было сделать, чтобы была видна диагональная линия)
- 10. К намеченной диагональной линии подводим две нижние стороны
- 11. Переворачиваем фигуру на другую сторону и подводим нижние углы к линии диагонали
- 12. Полученную заготовку делим пополам, подведя нижний угол к верхнему
- 13. Угол загибаем вниз (размеры произвольные). Этот уголок – голова лебедя
- 14. Поднимаем шею лебедя вверх, а голову выдвигаем вперед
- 15. Внутренние складочки разворачиваются и по имеющимся вспомогательным
- 16. Озеро для лебедей
- 17. Озеро и кувшинки
- 18. Готовая работа
Простой листок бумаги,Но в опытных рукахОн может обернутьсяЖар-птицей в облака.Волшебное занятиеДля рук и для ума, И мира восприятье -Чудесная страна!
Слайд 1Творческий проект по технологии:
Лебеди выполненные техникой оригами
Подготовила:
Ученица 4 «А» класса
Бурлай Надежда
Слайд 2Простой листок бумаги,
Но в опытных руках
Он может обернуться
Жар-птицей в облака.
Волшебное занятие
Для
рук и для ума,
И мира восприятье -
Чудесная страна!
И мира восприятье -
Чудесная страна!
Слайд 9Квадрат делим по диагонали и потом распрямляем (это нужно было сделать,
чтобы была видна диагональная линия)
Слайд 15Внутренние складочки разворачиваются и по имеющимся вспомогательным линиям складываются. Делаем клюв
– для этого делаем ступенчатую складку
