Презентация, доклад на тему Творческий проект Глиняные фантазии

А.В.»






Творческий проект
«Глиняные фантазии»







Проекта:
учителя строительного дела
Васиной Н.А

Глина – это замечательный дар природы
Материал для лепки и инструменты
Некоторые основные правила, необходимые для работы с глиной
Способы лепки
Сушка изделия
Роспись изделий
Выставка
Выводы
Источники Интернет

Если Вы помните, в Библии говорится, что, первый человек был сотворён Богом из природного материала. Так уж повелось, что история человечества тесно связана с этим удивительным природным материалом. Начав создавать из глины первые корявые статуэтки, человек перевернул страницу истории. Он стал творцом.
В древности женщины, овладев техникой плетения корзин, стали покрывать их глиной. Результаты оказались успешными: глина высыхает и становился твердой.

Проблема проекта: Выбор модели, которую мы буду лепить.

Задачи:
Познакомиться со способами лепки из глины.
Изготовить простые изделия.
Провести выставку работ.

Идеи: Появилась идея попробовать самим заняться творческим делом – лепкой из глины.

является самым древним и был единственным долгое время. Сначала люди использовали необожженные предметы, а затем была изобретена керамика – глина, обожженная в огне. Глиняная посуда подходит для приготовления любых блюд, для некоторых хозяек это просто незаменимая вещь.
Сегодня старинная глиняная посуда — это предмет гордости коллекционеров. История этой чудесной посуды продолжается: посуда из глины, интерьерные украшения сейчас очень популярны. И что самое приятное – изготовить предметы из глины можно самостоятельно, применив немного ловкости и терпения.

в результате разрушения скальных пород в процессе выветривания и пластичная при увлажнении.
Глина – это замечательный дар природы. Из глины лепят, строят, ею лечат.
Большинство глин — серого цвета, но встречаются глины белого, красного, жёлтого, коричневого, синего, зелёного, лилового и даже чёрного цветов. На её цвет влияют добавки других минералов.

природе, необходимо специально подготовить перед началом занятий, этот процесс длительный и трудоёмкий. На занятиях элективного курса «Гончарная мастерская» мы воспользовались готовой глиной для ручного труда. Для лепки понадобились специальные скульптурные инструменты – стеки. Некоторые инструменты были куплены, другие – изготовлены своими руками. Стеком так же, как и пальцем, нужно скользить по форме, одновременно нажимая. Основное назначение этих инструментов - проработка мелких деталей и удаление лишней глины.

В процессе лепки осматривать работу со всех сторон.
Если работа не закончена сразу, то изделие необходимо сохранить, накрыв влажной тряпкой и полиэтиленом.
Перед завершением работы изделие «выглаживается» влажной губкой.
Сушка изделия сложный и длительный
Декорирование после высыхания - роспись красками.
Работать над изделием начинают с основной, более крупной части.
На наших занятиях можно:
— лепить то, что хочешь; — лепить так, как хочешь; — ломать то, что сделал сам и т.д.

Он требует точных движений, хорошего глазомера и отчетливого представления о форме и пропорциях предмета.

куска лепят те части, которые составляют основную массу предмета.

способствуют испарению воды, присутствующей в глине. Большая часть воды испаряется в процессе сушки изделий на воздухе, но, невозможно полностью изделие высушить таким путем. В любом случае, перед обжигом в печи изделие должно быть просушено полностью. Влага, оставшаяся в глине, при обжиге разрывает глину.
Только, пройдя через огонь, глина полностью теряет воду. При этом ее структура изменяется. Испарение воды вызывает усадку глиняной массы на 6-12% (чем пластичнее глина, тем больше ее усадка). Процесс сушки должен протекать постепенно и равномерно, иначе увеличивается вероятность того, что изделие разобьется или деформируется.
Хорошая среда — это ровная поверхность (желательно деревянная, можно подложить газеты для впитывания влаги), на которой мы размещаем изделия, отсутствие сквозняков и попадание прямых солнечных лучей; в дали от отопительных приборов. В среднем процесс сушки изделий при комнатной температуре длится в течение двух недель.

блестящее покрытие. В отличие от керамических красок, у которых цвет проявляется только после обжига, масляная краска не изменяет своей окраски как во время росписи, так и после нее.

Сначала грунтуем изделие клеем ПВА, красим фон белой краской.

надеть спецодежду.
2.      Нельзя делать резких движений стекой при работе с глиной в направлении рядом сидящего человека 3.      При работе, глина находится в специальных отведенных полиэтиленовых кульках
4.      На рабочем столе должна быть доска, блюдце с водой, стеки, лопаточки.
5.      При завершении работ готовые глиняные изделия сушат на специальных отведенных стеллажах. 6.      После обработки сухих изделий наждачной бумагой, пыль сметается кистью и убирается в специальную ёмкость 7.      По окончании работы нужно убрать свое рабочее место, вымыть руки

стеки, скалка
Краска нож
Лак ёмкость
Экономическая оценка изделия
Гипс – 50руб.
Краска – 400руб.
Лак – 100руб.
Итого 500 руб.
Затраты на электричество не учитываются потому, что выполняли свой проект при дневном освещении.
Оценивая стоимость наших изделий, мы пришел к выводу, что такую поделку не найдут на рынке или в магазине.
А подарок, сделанный собственными руками, ценится гораздо дороже, чем купленный.
Это ручная работа!

трогательнее остальных — ведь вместе со следами рук они хранят и частичку души мастера, нашу частичку.

раскрыть индивидуальные способности, способствуют всестороннему развитию личности. Во время лепки развивается мелкая моторика пальцев рук, воображение, координация рук, чувство пластики, формы, веса.
Из своей работы я сделала вывод, что для того чтобы дети занимались лепкой, они должны знать о различных техниках исполнения, как можно больше. Многим ребятам трудно начать заниматься самим, им нужна поддержка друзей и учителя, значит, единомышленники нужны не только мне. Очень важно иметь единомышленников не только среди друзей, но и в своей семье. Это подтвердило правильность моих рассуждений. Моя нынешняя работа может быть использована на уроках изобразительного и художественно-трудового искусства.
Цель моего учебного проекта достигнута.

глиняные поделки. Их можно поставить на стенд и украсить кабинет. Каждый из нас сможет самостоятельно мастерить из глины в домашних условиях, необходимо только купить материалы, всё остальное в хозяйстве найдётся.

1987
Основы художественного ремесла. Ч.2. Под ред. В.А.Барадулина. М.: Просвещение, 1987
Прекрасное – своими руками. / Сост. С.Газаржи. М.: Детская литература, 1980
Учимся лепить и рисовать. С-Петербург, 1997
Источники Интернет:
http://www.patlah.ru
http://stranamasterov.ru
http://detskoetvorchestvo.ru

http://integratsia.ru