Презентация, доклад на тему Құрақ түрлері тақырыбына арналған презентация

дастүрін, мәдени мұрасын, окушылар бойына дарыту, іскерлікке баулу.
Дамытушылығы: Матаны таңдау, геометриялық фигуралардан әртүрлі эскиз жасау, матадан құрақ тігу.
Білімділік: Алған білімдерін практикамен ұштастыру, үнемділікке ойлампаздыққа үйрету
Тәрбиелік: Өнерге баулу арқылы икемділік, іскерлікті эстетикалық талғамды қалыптастыру.

интерактивті тақтамен жұмыс.
Пән аралық байланыс. Тарих,геометрия, бейнелеу, сызу

салынып, сумоншақпен жасалған , аяқталған бұйымды көрсету.

беруіміз керек.
* Қайшыны ашық қалдырмау керек
.* Инемен жұмыс жасағанда инені арнайы түйреуішке немесе жіпке түйреген жөн.
* Инені ұзын сабақтамау керек, келесі оқушыға кедергі боламыз.
* Инені келесі адамға көзі бар жағын береміз.
* Жіпті ауызбен кеспеу керек.

өнері;
* саз өнері;
* қол өнері;
Халқымыздың қолөнері деп халық тұрмысында жиі қолданылатын өру, тігу, тоқу, мүсіндеу, құрастыру сияқты шығармашылық жиынтығын айтамыз. Солардың ішінде ертеден келе жатқан өнер құрақ құраудың да өзіндік тарихы бар.
. Қазақта бұл өнер – «құрақ құрау» деп аталады. Ал ең бастысы, қазақ өнері ағылшындардағыдай үнемшілдікпен емес, үлкен сенім мен ырыммен байланысты. Өйткені аналарымыз құрақ көрпені дүниеден өткен ата-бабалардың жаназасын шығару рәсімінде «жыртыс» дәстүрі бойынша берілген мата қиындыларын жинап тіккен. Ата-баба сенімі бойынша, ол жыртыспен бірге кейінгі ұрпаққа қасиет берілетін. Сондай-ақ қазақ құрағы – нанымдық ерекшеліктерге де бай. Мәселен, құрақта көбіне үшбұрышты қиындылар қолданылады. Ол – үш ғалам тұтастығының белгісі. Үш ғаламымыз – су, жер және ауа. Қазақ дәстүрінде қонақ астына міндетті түрде құрақ көрпе төселетін. Ол бір жағынан дүниенің кішкентай бөлшектерден құралғаны сияқты, қонаққа келіп отырған үйінің бірлік пен берекеден құралған отбасы шаңырақ екенін танытса, екінші жағынан осы үйдің жақсы қасиеті – қонаққа, қонақтың жағымды қасиеті – осы үйге жұғып қалсын деген ырым. Мұнымен бірге «қырық құрақ» деген жамылғы бар. Оған «тіл-көзден сақтасын» деп жас балаларды ораған. Қарап отырсаңыз, қазақ құрағы – жай ғана өнер емес, онда терең философия тұнып тұрғандай.
. Құрақ өнері қыздарды төзімділікке, үнемділікке, шеберлікке, бояуларды ажыратып, олардың бір-бірімен үйлесімділік табуын түсініп, тануға шыңдайды, тазалыққа, әсемдікке үндей-ді, жан-дүниесін байытып, ой-өрісін кеңейтеді
Қазақ тілінде құрақ құрау өнері - құрақ
Орыс тілінде құрақ құрау өнері - лоскутное шитье
Ағылшын тілінде құрақ құрау өнері - пэчворк
Жапон тілінде құрақ құрау өнері - сашико

алтындатқан немесе күмістеткен зерделі жіптен тоқылған жібек мата.
Қатипа – жол-жолы бар, жұқа жібек мата.
Барқыт – шыт.
Торқа – ең қымбат жібек мата.
Батсайы, Торғын – қымбат бағалы жібек матаның бір түрі.
Мақпал, Қыжым, Пай – жібек мата. Парша, Қазине – жібектен қалыңды – жұқалы етіп тоқитын мата. Шағи, Ләңке – сырткиімдік матаның бір түрі. Шыт, Сәрпөңке, Бояқ – кездеменің боялған түрі. Борлат – қызыл

тұруына айрықша көніл бөлінеді. Түстер үйлесімділігі Құрақтағы бояулар сыры Қазақ қолөнерінің, оның ішінде құрақ бұйымдарының бояуы сан алуан. Халқымыздың ұғымында көгілдір түс-аспанның символы, қызыл түс – оттың, қанның, өмірдің, жасыл түс - өсімдіктің, көктемнің, бастаудың, ақ түс – биіктіктің, аспанилықтың, сары түс – даналықтың, білімнің белгісі. Сол себепті, қиықта бұл түстер бір-бірімен тығыз бірлікте тұрғанында ғарыштың, әлемнің бейнесін бедерлеу, философиялық мағынасынан да артық мән-маңызға, құпия сырға толы екенін байқатады  

топ келесі реттегі белгілі бір технологиялық оперецияларда орындайды. -қима үлгі бойынша элементтерге үлгі салып шығу; -бөлшектерді қию; -бөлек блоктардан бұйым жасау; Әр топ қандай құрақ құрайтынын, бөліктерді құрастыру арқылы табады

Сарамандық жұмыс Топқа бөлу

партаның шетіне қойғызып ,жұмыс орнын дайындап, құралдарын тексеремін де, қауіпсіздік ережесін ескере отырып, нұсқау карта бойынша «сегіз жапырақ», «шахмат» “құдық ” құрағын жасау жұмысына кірісеміз .Жұмыс кезінде оқушылардың жұмысын тексеріп, қателіктері болса түзетіп, білмеген жерін үйретемін .
Барлығыңда менімен біріге отырып, мына құрақты құрап шығайық. бұл математика сабағында пайдаланып жүрген фигуралар.үшбұрыш, төрбұрыш, ромб секіздідайын үлгілер бойынша жұмыс жасалады. Қауіпсіздік ережесін сақтаңдар. Алдымен өзімізге қажетті құралдарымызды дайындап алайық, сонан кейін қызыл түсті және сары түсті матамызды қиып алайық, Матамызды бүктеп ұзынша етіп дайындап аламыз, сонан кейін бір бұрышын алып еніне қарай бүктейміз, артық жерін қиып тастаймыз. Мата ұшын келесі жағына қарай бүктейміз, артық жерін қиып аламыз. Осылайша маталарымызды біріншісін, екіншісінен ұзынша етіп қиып аламыз. Сонан кейін тігіске кірісеміз.
Құрақ құрауды алдымен ортанғы матадан бастаймыз. Алдымен тік төрт бұрышты матамызды аламыз, сосын оған сары түсті үш бұрышты матаны тігеміз. Сары матамызды тігіп болып, келесі қызыл түсті матамызды тігеміз.Сонымен осылай құрақты жалғастырамыз.

пайдаланып жүрген фигуралар. Қауіпсіздік ережесін сақтаңдар, Біз қазір қайшы, инемен жұмыс жасаймыз. Қайшыны келесі оқушыға берерде сап жағымен беруіміз керек. Қайшыны ашық қалдырмау керек. Инемен жұмыс жасағанда инені арнайы түйреуішке немесе жіпке түйреген жөн. Инені ұзын сабақтамау керек, келесі оқушыға кедергі боламыз. Инені келесі адамға көзі бар жағын береміз. Ал ендеше оқушылар, бәріміз бірігіп жұмыс жасайық.. Алдымен өзімізге қажетті құралдарымызды дайындап алайық., сонан кейін қызыл түсті және сары түсті матамызды қиып алайық, Матамызды бүктеп ұзынша етіп дайындап аламыз, сонан кейін бір бұрышын алып еніне қарай бүктейміз, артық жерін қиып тастаймыз. Мата ұшын келесі жағына қарай бүктейміз, артық жерін қиып аламыз. Осылайша маталарымызды біріншісін, екіншісінен ұзынша етіп қиып аламыз. Сонан кейін тігіске кірісеміз.
Құрақ құрауды алдымен ортанғы матадан бастаймыз. Алдымен тік төрт бұрышты матамызды аламыз, сосын оған сары түсті үш бұрышты матаны тігеміз. Сары матамызды тігіп болып, келесі қызыл түсті матамызды тігеміз.Сонымен осылай құрақты жалғастырамыз.

құрақты қалай атайды? 3.Бал жинайтын адамды қалай атаймыз? 4.Жапон халқында құрақ өнері қалай аталады? 5.Құрақ құрау қандай материалдан жасалады? 6.Сегіз жапырақ құрағы қай топқа жатады 7.Құрақтан қандай бұйымдар жасалады? Құрақ адамды үнемділікке үйретеді, кішкене мата қиындысынан сәнді зат жасау өмірге қабілеттілікке тәрбиелейді. .Жұмыс орнын жинау