Руководитель: Ильясова Зиля Рудисовна, воспитатель.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проектная работа на тему Лебедь
Содержание
- 1. Проектная работа на тему Лебедь
- 2. Скоро Новый год!Проблема:Чем украсить наш класс, оживить интерьер и заинтересовать одноклассников?
- 3. Решение есть: сделаем вместе с одноклассниками поделку из модулей
- 4. Что же выбрать?Мы с ребятами просмотрели множество
- 5. Цель: Сделать необычный подарок в класс.Задачи:1. Заинтересовать
- 6. Требования к проектуОно должно стать украшением интерьера
- 7. Название проекта « ЛЕБЕДЬ» - это оттого,
- 8. Решение проблемы: Выполнение изделия является
- 9. Работа над проектом1.Обсуждение идей и исследований2.Оценка возможностей3.Сбор
- 10. Схема обдумыванияТЕХНОЛОГИЯИЗГОТОВЛЕНИЯМАТЕРИАЛЫ
- 11. Материалы и принадлежности 1.Бумага (для создания модулей)2.Ножницы
- 12. Подготовительная работаДля изготовления изделия надо подготовить: Необходимое
- 13. Изготовление представленного проектного изделия из модулей имеет
- 14. Ход работы Ученики 6 класса усердно трудятся над подделкой, чтобы сделать класс немного краше
- 15. Творчество по трансформированию, конструированию и художественному оформлению из предложенного материала ограничено
- 16. Схема сборки изделия Корпус: 7 рядов
- 17. ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
- 18. 1. Складываем модули
- 19. 2. Выкладываем основание
- 20. 3. Собираем корпус
- 21. 4. Собираем лебедя
- 22. Итог: Декоративно - прикладные предметы, сделанные своими
- 23. Готовая подделка.
- 24. Контроль качества: Конструктивные требованияТехнологические требованияЭстетические требования Экологические
- 25. Самооценка:Работа соответствует задуманному.Сделана эстетично и аккуратно.Соблюдена технология
- 26. Экологическое обоснование Мы выполнили экологически чистое изделие.
Скоро Новый год!Проблема:Чем украсить наш класс, оживить интерьер и заинтересовать одноклассников?
Слайд 1Творческий проект
«Лебедь»
Автор: Ямалеев Рамиль Эрикович,6 класс,ГБОУ «Нижнетабынская школа- интернат для детей
с ограниченными возможностями здоровья»
Слайд 2Скоро Новый год!
Проблема:
Чем украсить наш класс, оживить интерьер и заинтересовать одноклассников?
Слайд 4Что же выбрать?
Мы с ребятами просмотрели множество сайтов и журналов по
прикладному творчеству.
Нам помог журнал «Модульное оригами». Сколько там идей!! На любой вкус!
Долго спорили, выбирали.
Решили сделать лебедя
Нам помог журнал «Модульное оригами». Сколько там идей!! На любой вкус!
Долго спорили, выбирали.
Решили сделать лебедя
Слайд 5Цель: Сделать необычный подарок в класс.
Задачи:
1. Заинтересовать работой одноклассников
2. Выполнить коллективную
творческую работу.
3. Сделать эстетически красивое изделие.
3. Сделать эстетически красивое изделие.
Слайд 6Требования к проекту
Оно должно стать украшением интерьера кабинета.
Должно соответствовать предстоящему празднику
– Новому году.
Изделие не должно быть сложно в изготовлении.
Готовая работа должна эстетически радовать глаз.
Изделие не должно быть сложно в изготовлении.
Готовая работа должна эстетически радовать глаз.
Слайд 7
Название проекта
« ЛЕБЕДЬ»
- это оттого, что в качестве сделанного
предмета получается декоративный лебедь из модулей
Проектное изделие – Лебедь из модулей
которое можно отнести к изделиям декоративно – прикладного творчества.
Проектное изделие – Лебедь из модулей
которое можно отнести к изделиям декоративно – прикладного творчества.
Слайд 8Решение проблемы:
Выполнение изделия является затратным производством, что важно
учесть.
Поэтому используем оставшиеся от других работ обрезки цветной бумаги и продукт, приобретает вторую ценную жизнь.
Бумага является экологически чистым материалом
Поэтому используем оставшиеся от других работ обрезки цветной бумаги и продукт, приобретает вторую ценную жизнь.
Бумага является экологически чистым материалом
Слайд 9Работа над проектом
1.Обсуждение идей и исследований
2.Оценка возможностей
3.Сбор и обработка необходимой информации
4.Выполнение
эскиза изделия
5.Изготовление изделия
6.Выявление недочетов
7.Исправление и доработка изделия
8.Оценка качества работы
5.Изготовление изделия
6.Выявление недочетов
7.Исправление и доработка изделия
8.Оценка качества работы
Слайд 10 Схема обдумывания
ТЕХНОЛОГИЯ
ИЗГОТОВЛЕНИЯ
МАТЕРИАЛЫ
СТОИМОСТЬ
ПОТРЕБНОСТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ
ФОРМА РАЗМЕРЫ
МОДЕЛИРОВАНИЕ
ТРАДИЦИИ
ПОТРЕБНОСТЬ БЕЗОПАСНОСТЬ
ФОРМА РАЗМЕРЫ
МОДЕЛИРОВАНИЕ
ТРАДИЦИИ
?
Слайд 12Подготовительная работа
Для изготовления изделия надо подготовить:
Необходимое количество модулей (зависит от
объёма изделия) - 220 шт.
Техника безопасности при работе практически ничем не нарушается, так как в технологическом процессе применяется только безопасный материал.
Техника безопасности при работе практически ничем не нарушается, так как в технологическом процессе применяется только безопасный материал.
Слайд 13
Изготовление представленного проектного изделия из модулей имеет определённую специфику и не
представляется сложным на первый взгляд.
Слайд 14Ход работы
Ученики 6 класса усердно трудятся над подделкой, чтобы сделать
класс немного краше
Слайд 15Творчество по трансформированию, конструированию и художественному оформлению из предложенного материала
ограничено
Слайд 16Схема сборки изделия
Корпус: 7 рядов – расширение
Крылья: 10 рядов – расширение
Хвост: 6 рядов – расширение
Шея: 20 модулей – друг над
другом
Величина смещения
модулей – 0,5 см
.
Хвост: 6 рядов – расширение
Шея: 20 модулей – друг над
другом
Величина смещения
модулей – 0,5 см
.
Слайд 22Итог:
Декоративно - прикладные предметы, сделанные своими руками, -
самый лучший подарок.
Они прекрасно вписываются в интерьер жилища, дополняют и украшают его.
Эти изделия всегда представляют огромную ценность и пользуются большим спросом.
Изменяя объем конструкции и форму палочек , применяя художественное оформление, вещи приобретают вторую жизнь.
Они прекрасно вписываются в интерьер жилища, дополняют и украшают его.
Эти изделия всегда представляют огромную ценность и пользуются большим спросом.
Изменяя объем конструкции и форму палочек , применяя художественное оформление, вещи приобретают вторую жизнь.
Слайд 23Готовая подделка.
Самооценка:
Результат оправдал все ожидания.
Нам очень понравился внешний вид работы, цветовая гамма,
эта работа прекрасно украсит интерьер класса к празднику.
Слайд 24Контроль качества:
Конструктивные требования
Технологические требования
Эстетические требования
Экологические требования
Экономические требования
А
так же:
Работа соответствует задуманному.
Работа выполнена аккуратно.
Работа соответствует задуманному.
Работа выполнена аккуратно.
Слайд 25Самооценка:
Работа соответствует задуманному.
Сделана эстетично и аккуратно.
Соблюдена технология сборки.
Себестоимость материалов небольшая.
Поделка получилась
экологически чистая.
Работать группой было интересно и намного быстрей.
Работать группой было интересно и намного быстрей.
