Презентация, доклад социальной модели PROчтение: формирование читальской культуры учащихся

учитель мировой литературы,
высшей квалификационной категории, «Старший учитель»
Ясиноватской общеобразовательной школы I-II ступеней №7

условия становления социально успешной, разносторонне развитой личности;
- Оказание помощи родителям в осознании ценности семейного чтения как средства образования и воспитания школьников
- Психологическая поддержка семейного чтения.

Социокультурная модель PROчтение:
формирование культуры чтения учащихся.
Автор Ивасюк Л.Н.

ребенка-читателя;
Возрождение семейного чтения и его привлекательности, формирование среды и читательской культуры в семье;
Продвижение книги в нечитающих семьях;
Формирование читательских интересов учащихся и полноценного навыка чтения;
Сохранение и укрепление сематического и психического здоровья учащихся, что непосредственно оказывает влияние на процесс чтения

Социокультурная модель PROчтение:
формирование культуры чтения учащихся. Автор Ивасюк Л.Н.

интерес к чтению
2. Развитие семейного чтения
3. Развитие литературной культуры и грамотности детей


Инновационная направленность модели базируется на ее комплексности

Социокультурная модель PROчтение: формирование культуры чтения учащихся.
Автор Ивасюк Л.Н.

чтении)

1. О пользе семейного чтения
2. Почему и как нужно говорить с ребенком о книге
3. Творческое чтение
4. Эмоциональный фон чтения
5. Как знакомить детей с познавательной литературой
6. Врачующее чтение
7. Влияние гендерных особенностей на чтение

Материалы к беседам можно найти http://учительский.сайт/%D0%98%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%8E%D0%BA-%D0%9B%D1%8E%D0%B4%D0%BC%D0%B8%D0%BB%D0%B0-%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0/%D0%BE-%D1%82%D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B5-%D1%87%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F
https://plus.google.com/collection/4e49c
http://school7uspech.klasna.com/uk/site/biblioteka-1.html

Социокультурная модель PROчтение:
формирование культуры чтения учащихся. Автор Ивасюк Л.Н.

Ивасюк Л.Н.

(знакомство с учебной книгой, библиотекой)
2. «Книжка из детства в наследство» (совместные встречи детей и родителей, беседы о семейных традициях чтения)
3. Узнай автора и прочти его произведение (поисковые задания, совместные мероприятия классного руководителя и библиотекаря)

Социокультурная модель PROчтение:
формирование культуры чтения учащихся. Автор Ивасюк Л.Н.

мероприятий, направленных на повышение активности читателей ( «Книга месяца: читаем и обсуждаем - вместе»; Конкурс «Лучший читатель класса»; Конкурсы исполнителей поэтических произведения по актуальной тематике»; Конкурс «Семь-Я и книга» (Самая читающая семья)

2. «Прочитал… И Вам советую» ( создание карточек «Советую (рекомендую) прочитать» и размещение в социальных сетях)
см. в контакте
http://vk.com/yaschool7form8

Мини-проекты (работа с детьми по формированию к ультуры чтения)

Социокультурная модель PROчтение: формирование культуры чтения учащихся. Автор Ивасюк Л.Н.

учащихся. Автор Ивасюк Л.Н.

пополняя школьную медиатеку

Социокультурная модель PROчтение: формирование культуры чтения учащихся. Автор Ивасюк Л.Н.

Л.Н.