Презентация, доклад по технологий на тему Алжапқыш сызбасы (5 сынып)

сантиметірлік таспаны дұрыс пайдалануға үйрету.

инесінің негізгі қызметі.

Екеуі бірге жүрмесе Жоқ қой бізге керегі.(қайшы)

II топ:
1.Тұмсығы мықты Ой мен қырды тегістеп шықты.(үтік) 2.Тап,тап,тап жорға Табаны жоқ боз жорға Желіп кетсе жеткізбес Жерге түссе таптырмас (ине)

болуы керек.Сонымен қатар адам өзін сенімді,әрі ыңғайлы сезінуі керек. Киім Тұрмыстық Өндірістік Тұрмыстық Күнделікті үйде киетін салтанатты спорттық ұлттық Өндірістік Арнайы Санитарлық Нысанды Алжапқыш Көкірекшелі Көкірекшесіз Алжапқыш сызба пішімін құру үшін өлшемді дұрыс алу керек.Ол үшін см таспа,қалам,қағаз,өшіргіш керек.

ынғайлы, жеңіл, жылы
Гигиеналық:
денсаулыққа зиянсыз, ылғал мен
ауа өткізгіш
Эстетикалық:
әдемі, сәнді

алу кезінде денебітімді түзу және тік ұстау керек. 4.Өлшеу барысында см таспаны созуға не бос ұстаға болайды. 5.Ұзындық өлшемі түгел,ал ен өлшемі жартылай жазылады.

де тігуге болады.

өлшемін алу Шартты белгілер Өлшем алу ережелері Өлшемнің атаулары Менің өлшемдерім Ұқ Бел сызығының қалған ұзындыққа Кеуденің ұзындығы Ұб Бел сызығының қалған ұзындық Бұйымның ұзындығы Жб Бел сызығын қынаған жіп бойынша Жартылай бел айналымы Жмқ Жамбас үсті нүктелері бойынша Жартылай мықын айналымы

кезектестіріп партаның үстін сипаймыз.
Енді шапалақтаймыз, сосын партаның үстін ұрамыз.
Келесі -партаның үстінде « пианино» ойнаймыз. Бірінші оң қолдың саусақтарымен, сосын сол қолдың саусақтарымен. Енді екі қолмен бірге.

алады.

1.Киім адамды неден қорғайды? А) кірден, ә) ауа-райының қолайсыз жағдайынан,б) әр түрлі жағдайлардан 2.Киім неше түрге бөлінеді? А) 2, ә) 3 ,б) 4 3.Өлшемді денебітімнің қай жағынан алған дұрыс? А) сол, ә) оң , б) алды 4.Өлшемді немен алады? А) см таспа, ә) сызғыш, б) бор 5.Алжапқыштың неше түрі бар? А) 2, ә) 3, б) 4 6.Алжапқыш не үшін қажет? А) сәндік үшін , ә) киім ластанбауы үшін, б) үй жинағанда киеді 7.Ен өлшемі қалай жазылады? А) толық, ә) қысқаша, б) жартылай 8.Өлшем алу кезінде қалай тұру керек?

орамал қай топқа жатады?
Киімді сәндейтін адамды кім деп айтамыз?
Өлшемді адам денесінің қай жағынан алады?
Өлшем алу үшін қандай құрал-саймандар қолданамыз?

алдағы күнде не  күтеді ой пікірін жазып, қағазды умаждап сынып оқушыларымен бір бағытқа қарай лақтырамыз