- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по технологии Творческий проект -5 класс
Содержание
- 1. Презентация по технологии Творческий проект -5 класс
- 2. Проект – от лат. «замысел», «идея», «план»Проект-это
- 3. Проектная деятельность-это деятельность по созданию нового нужного изделия, новой услуги.
- 4. Этапы выполнения проекта1. Поисковый этап2. Технологический этап3. Заключительный (аналитический) этап
- 5. Поисково-исследовательский этапВыбор темы проекта. Обоснование необходимости изготовления
- 6. Технологический этапРазработка конструкции и технологии изготовления изделия.Подбор
- 7. Заключительный этапОкончательный контроль готового изделия. Испытание изделия.Анализ того, что получилось, а что нет.Защита проекта.
- 8. Схема выполнения проекта
- 9. Поисково-исследовательский этап
- 10. С чего же начать проект по технологии ?С потребностейУ каждого человека есть потребности.
- 11. Различают потребности:Физиологические (необходимые для поддержания жизни) –
- 12. Какие потребности людей отражены в этих картинках ?
- 13. Для выявления потребностей людей можно использовать интервьюИнтервью
- 14. План интервьюСоставьте список вопросовЗакрытые вопросыНа которые можно
- 15. Как защитить одежду от загрязнения ?Надеть фартук
- 16. Вам предстоит разработать проектное изделие - фартукПрежде
- 17. Фартуки бывают разные
- 18. Формулирование требований к проектируемому изделиюКакие функции изделие
- 19. Разработайте несколько вариантов изделия
- 20. Слайд 20
- 21. Слайд 21
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Выберите лучшийЧтобы выбрать вариант проектируемого изделия, сопоставьте
- 28. Пользуясь конспектом в тетради установи, к какому этапу работы над творческим проектам относятся перечисленные виды деятельности.
- 29. Урок законченНазовите одним словом чем вы занимались
- 30. Домашнее задание§ 2 – учебник Технология О.А.Кожина
- 31. Желаю удачи!
Проект – от лат. «замысел», «идея», «план»Проект-это творческая деятельность, направленная на достижение определённой цели, решение какой либо проблемы. Проектированием называется подготовка комплекта проектной документации, а также сам процесс создания проекта.
Слайд 2Проект – от лат. «замысел», «идея», «план»
Проект-это творческая деятельность, направленная на
достижение определённой цели, решение какой либо проблемы.
Проектированием называется подготовка комплекта проектной документации, а также сам процесс создания проекта.
Проектированием называется подготовка комплекта проектной документации, а также сам процесс создания проекта.
Слайд 4Этапы выполнения проекта
1. Поисковый этап
2. Технологический этап
3. Заключительный (аналитический) этап
Слайд 5Поисково-исследовательский этап
Выбор темы проекта. Обоснование необходимости изготовления изделия.
Формулирование требований к проектируемому
изделию.
Разработка нескольких вариантов изделия и выбор наилучшего.
Разработка нескольких вариантов изделия и выбор наилучшего.
Слайд 6Технологический этап
Разработка конструкции и технологии изготовления изделия.
Подбор материалов и инструментов.
Организация
рабочего места.
Изготовление изделия с соблюдением правил безопасной работы.
Подсчёт затрат на изготовление.
Изготовление изделия с соблюдением правил безопасной работы.
Подсчёт затрат на изготовление.
Слайд 7Заключительный этап
Окончательный контроль готового изделия.
Испытание изделия.
Анализ того, что получилось, а
что нет.
Защита проекта.
Защита проекта.
Слайд 8Схема выполнения проекта
Выявление потребностей
Краткая формулировка
задачи
Испытание Первоначальные Исследование
и оценка готового идеи
изделия
Планирование и Требования
Изготовление (критерии) к
будущему изделию
Разработка лучшей идеи
Краткая формулировка
задачи
Испытание Первоначальные Исследование
и оценка готового идеи
изделия
Планирование и Требования
Изготовление (критерии) к
будущему изделию
Разработка лучшей идеи
Слайд 11Различают потребности:
Физиологические (необходимые для поддержания жизни) – пища, вода, воздух, жильё
и т.д.
В безопасности и сохранении здоровья – передвижение по улице, медицинское обслуживание;
Интеллектуальные – образование, посещение театров, выставок и т.д.;
В общении и уважении – возможность выразить себя, признание достоинства и т. д.;
В самоуважении – возможность проявить свои знания, умения, творчество.
В безопасности и сохранении здоровья – передвижение по улице, медицинское обслуживание;
Интеллектуальные – образование, посещение театров, выставок и т.д.;
В общении и уважении – возможность выразить себя, признание достоинства и т. д.;
В самоуважении – возможность проявить свои знания, умения, творчество.
Слайд 13Для выявления потребностей людей можно использовать интервью
Интервью - это опрос одного
или нескольких людей по какой-либо теме.
Слайд 14План интервью
Составьте список вопросов
Закрытые вопросы
На которые можно ответить «Да» или «Нет».
Нравятся
ли вам изделия из текстиля ?
Предметы украшения интерьера?
Открытые вопросы
Что вы любите надевать летом?
Какой подарок вы хотели бы получить к Новому году?
Предметы украшения интерьера?
Открытые вопросы
Что вы любите надевать летом?
Какой подарок вы хотели бы получить к Новому году?
Слайд 16Вам предстоит разработать проектное изделие - фартук
Прежде чем вы начнёте эту
работу, ответьте на вопросы:
Для чего вы будете это делать?
Для кого вы будете это делать?
Для чего вы будете это делать?
Для кого вы будете это делать?
Слайд 18Формулирование требований к проектируемому изделию
Какие функции изделие должно выполнять;
Как изделие должно
выглядеть;
Какие материалы и отделки могут быть использованы;
Каковы размеры изделия;
Какие материалы и отделки могут быть использованы;
Каковы размеры изделия;
Слайд 27Выберите лучший
Чтобы выбрать вариант проектируемого изделия, сопоставьте его описание с критериями,
которые вы выдвинули к вашему будущему изделию
Слайд 28Пользуясь конспектом в тетради установи, к какому этапу работы над творческим
проектам относятся перечисленные виды деятельности.
Слайд 29Урок закончен
Назовите одним словом чем вы
занимались на уроке.
Сегодня на
уроке:
я узнала….
я научилась….
у меня получилось…
я затруднялась…
я узнала….
я научилась….
у меня получилось…
я затруднялась…
Слайд 30Домашнее задание
§ 2 – учебник Технология О.А.Кожина 5 кл.
Выбрать тему проекта.
Написать обоснование необходимости изготовления изделия.
Сформулировать требования к проектируемому изделию.
Разработать несколько вариантов изделия и выбрать наилучший.
Сформулировать требования к проектируемому изделию.
Разработать несколько вариантов изделия и выбрать наилучший.
