знают скуки»
Внеклассный урок по Технологии
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по технологии на тему Умелые руки не знают скуки.
Содержание
- 1. Презентация по технологии на тему Умелые руки не знают скуки.
- 2. Цели: Активизация творческих способностей учащихся, поддержание интереса
- 3. Конкурс «Давайте познакомимся»
- 4. 2 . Конкурс «Эрудит»
- 5. По какой стороне фигуры снимают мерки?(По правой)
- 6. 2. Назовите волокна животного происхождения? (Шерсть, шелк)
- 7. 3. Что образуется по краям ткани в
- 8. 4. Что является основным компонентом для приготовления желе? (Желатин)
- 9. 5. Каким маслом производится смазка швейной машины? (Машинным)
- 10. 6. Какой процесс происходит при замесе теста на дрожжах? (Брожение)
- 11. 7. С какой стороны кладут нож при
- 12. 8. То ли геометрическая фигура, то ли силуэт? (Трапеция)
- 13. 9. Какое приспособление защищает пальцы от прокола
- 14. 10. С какой стороны располагается застежка-молния у
- 15. 3. Конкурс «Мир профессий»
- 16. 4. Конкурс «Пословицы запутались»Продолжите пословицы;
- 17. Много снега-…Много хлеба.
- 18. 2. Кашу маслом-…Не испортишь.
- 19. 3. Щи да каша-…Пища наша.
- 20. 4. Умелые руки-…Не знают скуки.
- 21. 5. Славен человек не делами-…Славен словами.
- 22. 6. Глаза страшатся ,…Руки делают.
- 23. 7. Семь раз отмерь-…Один раз отрежь.
- 24. 5. Конкурс «Рукодельницы»
- 25. 6. Конкурс «Яблоко»Нужно вырезать из кожуры яблока
- 26. 7. Конкурс «Сиамские близнецы»От каждой команды по
- 27. 8. Конкурс команд. Вопросы этикета:
- 28. Входя в школу, класс вы:А) ждете, когда с вами поздороваются всеБ) сами поздороваетесь со всеми первым
- 29. 2. Когда в комнату входят женщина, мужчина все:А) продолжают сидеть, ведя беседуБ) встают, здороваясь.
- 30. 3. Куда следует положить использованную салфетку:А) незаметно
- 31. 4. Во время еды на столе могут быть только :А) ваши локтиБ) кончики пальцевВ) кисти рук
- 32. 9. Конкурс «Ниточка»Каждой команде выдаются ниточки длиной
- 33. 10. Конкурс «Искусство»Из каждой команды выходит по
- 34. Слайд 34
Цели: Активизация творческих способностей учащихся, поддержание интереса к предмету; совершенствование умений работать самостоятельно и в коллективе. Повышение технологической культуры, расширение кругозора. Воспитание культуры поведения, правильной самооценки. Привлечение интереса к предмету «Технология» состоящего из 10 конкурсов.
Слайд 2Цели: Активизация творческих способностей учащихся, поддержание интереса к предмету; совершенствование умений
работать самостоятельно и в коллективе. Повышение технологической культуры, расширение кругозора. Воспитание культуры поведения, правильной самооценки. Привлечение интереса к предмету «Технология» состоящего из 10 конкурсов.
Мы рады приветствовать вас на нашем внеклассном уроке. «Умелые руки не знают скуки»
Мы рады приветствовать вас на нашем внеклассном уроке. «Умелые руки не знают скуки»
Слайд 3Конкурс «Давайте познакомимся»
Приветствие команд (название команд, девиз, приветствие соперникам, жюри).
Слайд 42 . Конкурс «Эрудит»
Командам задаются вопросы за каждый правильно отгаданный вопрос получает 1 балл.
Слайд 139. Какое приспособление защищает пальцы от прокола иголкой при выполнении ручной
работы?
(Напёрсток)
(Напёрсток)
Слайд 153. Конкурс «Мир профессий»
На каждую букву данного вам слова подберите название профессий и специальностей впишите так что - бы они не повторялись.
Слайд 245. Конкурс «Рукодельницы»
Каждая команда за одну минуту должна сделать одну работу своими руками.
Слайд 25
6. Конкурс «Яблоко»
Нужно вырезать из кожуры яблока длинную полоску.
У кого она будет длиннее,
тот и победит.
тот и победит.
Слайд 267. Конкурс «Сиамские близнецы»
От каждой команды по два человека. Нужно обняться
друг с другом так, чтобы свободными оказались правая рука одного и левая-другого участника команды.
В таком положении выполнить следующее:
А) Вдеть нитку в иголку
Б) Быстрее и качественнее пришить по одной пуговице.
В таком положении выполнить следующее:
А) Вдеть нитку в иголку
Б) Быстрее и качественнее пришить по одной пуговице.
Слайд 28Входя в школу, класс вы:
А) ждете, когда с вами поздороваются все
Б)
сами поздороваетесь со всеми первым
Слайд 292. Когда в комнату входят женщина, мужчина все:
А) продолжают сидеть, ведя
беседу
Б) встают, здороваясь.
Б) встают, здороваясь.
Слайд 303. Куда следует положить использованную салфетку:
А) незаметно бросить под стол
Б) смять,
и положит под бортик своей тарелки
В) положить под бортик тарелки
В) положить под бортик тарелки
Слайд 329. Конкурс «Ниточка»
Каждой команде выдаются ниточки длиной 10см (20-30шт.) которые за
3 минуты нужно связать в одну длинную
нитку. Выиграет та
команда, чья нитка длиннее и прочнее.
нитку. Выиграет та
команда, чья нитка длиннее и прочнее.
Слайд 3310. Конкурс «Искусство»
Из каждой команды выходит по одному участнику, в руки
им дают краски и кисточку завязав их спинами друг к другу по команде учителя они, перетягивая друг друга за короткое время должны закрасить пять кружочков стоящих перед ними.
