Презентация, доклад по технологии на тему Проектная деятельность учащихся как средство развития мотивации обучения

19» ЛНР
г. Антрацит

Проектная деятельность учащихся как средство развития мотивации обучения

сферу субъективности в процессе самоопределения, творчества и конкретного участия» В. Гузеев

развивающим потенциалом: будят мысль, обогащают чувства, образные представления, совершенствуют общую культуру общения и социального поведения в целом:

обучение в сотрудничестве
личностное ориентирование
проектирование
межпредметная интеграция
дифференцированное обучение.

повысить интерес к предмету, углубить знания по теме, развить учебную мотивацию.
Проект с точки зрения учащегося – это возможность делать что – то интересное самостоятельно или в группе, это деятельность, направленная на решение интересной проблемы позволяющая проявить себя, попробовать свои силы, и показать публично достигнутый результат.
Проект с точки зрения с точки зрения учителя - это дидактическое средство, позволяющее обучать проектированию, т.е. целенаправленной деятельности по нахождению способа решения проблемы путем решения задач, вытекающих из этой проблемы при рассмотрении ее в определённой ситуации.

–
5. Презентация.
Шестое “П” проекта – его Портфолио, т.е. папка, в которой собраны все рабочие материалы проекта

координировать весь процесс деятельности учащихся;
поощрять учеников;

открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в живых красках, ярких и трепетных звуках, в сказке и игре, в собственном творчестве, в стремлении делать добро людям. Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребёнка».