Презентация, доклад по технологии на тему Лоскутное шитье

№179
г. Казань
Едемская Н.Г

интересным времяпрепровождением в кругу семьи или друзей.
- Это особые эмоции, впечатления и масса позитива. -Если вы выбрали настольные игры семейным развлечением, то это непременно сплотит ваши отношения. Во время игры вы можете общаться на различные темы и даже решать взаимные проблемы. Этот процесс сплачивает детей и родителей, дает им шанс лучше понять друг друга.

миру. Везде она имеет разные названия, иногда различаются правила, но смысл игры остается один.
Игра покорила сердца всего мира, и это неудивительно.

к нам с востока, скорее всего из Японии.
В пользу этой версии говорит сходство ее с самурайской игрой «го-моку», а также с китайской «вэй-чи». Однако аналоги «крестиков-ноликов» есть в культурных традициях разных народов - например, известно, что подобной забавой развлекались древние викинги
в США ее называют Tic-tac-toe, а в дореволюционной России похожая игра называлась «Смекалка». Поэтому, скорее всего, эту игру выдумывали несколько раз в разных странах и в разное время.
В современном мире о крестиках-ноликах не забыли. Играют в них дети, школьники, студенты, взрослые и пожилые люди.

лоскута относятся как к виду искусства
- Рукоделие, развивающее художественный вкус
- Воспитывающее терпение, приучающее к аккуратности, обогащает нашу внутреннюю жизнь и приносит истинное удовольствие
- Рукотворчество - ярчайшая позитивная примета последних двух десятилетий.
- Делать самому, созидать руками, ощущать материал, видеть его претворение в изделие – огромная, ни с чем несравнимая человеческая радость.

– дать сведения из истории создания изделий из лоскута
Воспитательная – воспитывать эстетический вкус, творческое отношение к выполняемой работе, аккуратность, точность. - фантазию, кругозор и мелкую моторику ребенка
Дает возможность создания собственного игрового поля и персонажей
Отвлечь ребёнка от компьютера и планшета, сближает вашу семью

и сделать настольную игру своими руками, чтобы провести не один приятный вечер в увлекательных приключениях всей семьей.
- Крестики – нолики развивают логику, а также увлекательно помогает скоротать время.
- Настольную игру изготовим из хлопковых тканей в технике лоскутного шитья.

не подвержен электризации.
Это идеальная дышащая ткань.
Приятный на ощупь, гипоаллергенный материал - идеален для детей.
Хлопок имеет очень низкий коэффициент упругости, поэтому почти не деформируются.
Хлопок выращивается без применения пестицидов и химических удобрений, что существенно снижает цену хлопчатобумажных тканей.

когда широкое распространение получили хлопчатобумажные ткани фабричного производства. Так лоскутное шитье зародилось и развивалось в крестьянской среде.
Предметы деревенского быта были полезны и красивы: коврики-кругляшки, дорожки из полосок ткани и другое. Они радовали глаза.

работа» (от англ. patch – заплатка (кусочек ткани) и work - работа), и в его истоках лежит штопка, лоскуты для которой брали из старой одежды.
Квилт. «Квилт» («quilt» переводится как стегать, простёгивать; подбивать ватой ) сшивать; зашивать (что-либо внутрь чего-либо) ». В настоящее время «квилтом» называют любую стеганую вещь, будь то одеяло, панно или жилет. 
Текстильный коллаж- в переводе с французского – наклеивание. Работы в этой технике выполняют наклеиванием лоскутков на основу, создавая определённый рисунок. 
Текстильная мозаика – орнамент, выполненный из отдельных, пригнанных друг к другу разноцветных лоскутков. Это современная техника, в которой лоскутки соединяются между собой с помощью машинного шва «зигзаг».

февраль-март;
- заключительный - апрель-май.
Заключительный этап – это изучение темы «Декоративно-прикладное искусство», «Орнамент и цветовые сочетания», « Технология изготовления лоскутного изделия». Итогом стало изготовление настольной игры «Крестики нолики» в стиле лоскутного шитья. Презентация проектов.

Жизненный цикл и этапы реализации проекта

познакомиться с лоскутным шитьем как видом декоративно-прикладного искусства
дети распознают и называют материалы и инструменты с которыми работали на уроках технологии;
применяют полученные знания;
привлечь интерес молодежи к настольным играм.

по истории возникновения настольных игр и ее видах, освоена технология выполнения настольной игры;
изготовлены образцы настольных игр;
подготовлен проект к защите «Настольная игра».

и мастериц. Их секреты бережно хранятся, передаются из поколений в поколение – и ниточка, связывающая нас с далекими предками, остается целой.