Презентация, доклад по технлогии на тему Бисердің шығу тарихы5класс

және тоқу технологиясымен үйрету
Білімділік: Бисермен тоқудағы білімдерін , практикасымен байланыстыру
Дамытушылығы : өз бетінше жұмыс жасау дағдысын қалыптастырып ,шығармашылық қабілетін арттыру
Тәрбиелігі: оқушыларды төзімділікке, әдемілікке , тәрбиелеп эстетикалық талғамын арттыру.
Тип: аралас
Түрі дәстүрлі
Әдісі : сұрақ жауап , түсіндіру
Пәнаралық байланыс: тарих ,химия , бейнелеу өнері
Көрнекілігі : бисерден тоқылған бұйымдар , сызбалар, сөзжұмбақтар
Сабақ барысы
I.Ұйымдастыру кезеңі.
II.Үй тапсырмасын сұрау. 1. Шалбар тігу үшін қандай өлшемдер аламыз? 2. Лекало дегеніміз не? 3.ЫЖӨ қандай әдістері бар? 4.Дикатерлеу дегеніміз не? 5.Тігілген шалбарларын қорғау.
III. Жаңа сабақ

әйнек қашан пайда болғаны туралы нақты дерек жоқ. Дегенмен әйнекті пайдалануды ең алғаш құпиясын Финикия елі ашқан деген аңыз бар . Финикиялық көпестер әлемді жүзіп жүріп Сирияға тоқталады.. Өздеріне азық дайындау мақсатында отқа қазан қою үшін аралдан үлкен тас іздейді . Еш нәрсе таппаған соң олар кемедегі силитраның (натрий қосындылары) үлкен бөлігін пайдаланады. Жалынның ыстық температурасына силитра еріп өзен құмына араласып, сұйық әйнек болып аққан екен. Осылай ма , әлде басқа тәсілмен бе әйнек дүниеге келген. Финикиялықтар бүкіл Жерорта теңізі халықтарына әйнекті сатқан екен.
Кейбір деректер бойынша әйнектің отаны ежелгі Египет. Әйнектен жасалған моншақтар, амулет, ыдыстар біздің заманымызға дейін 4 ғасыр ескерткіштерінен табылған.Әйнекті массаға кобальт, мыс, марганец қосу арқылы египеттіктер көгілдір, жасыл , алқызыл түсті әйнек алған, әшекей бұйымдар жасап, мұндай әшекейлерді еркектерде ,әйелдерде ақ түсті киіммен таққан Ең алғаш бисер атауы дәл осы Египет елімен байланысты. Оның атауы арабтың “бусра” немесе “бусер” деген сөзінен шыққан мағынасы “жалған маржан” Рим империясы Египет елін басып алғанда Рим еліне өтіп империя құлағаннан кейін Византияға өтеді . Ал Константинопольді түрік жауынгерлері жаулап алған соң, әйнек өндіруші шеберлер жан-жаққа тарап әлемге “бисер атауы әйгілі бола бастайды. Бисерді су моншақ дейміз үлкенін бусы моншақ дейміз. Моншақ Неолит дәуірінде тастан, сүйектен .Қола дәуірінде матадан жасалған. Бисерді қазір ең көп шығараттын ел Жапония, Италия, АҚШ ,Үндістан елдері .Дами келе әртүрлі тастардан, металлдардан , пластмассалардан керамика ,хрустальдардан, шынылардан дайындау технологиясы тоқу техникасы кеңінен өріс алады.Ресей патшасы Екатеринаға ,Жәңгір хан бисерден ,асыл тастардан әшекейленген керемет сәнді сәукелені сыйға тартқан екен .осы кезге дейін сәукеле Ресейдегі мұражайында сақтаулы тұр көрінеді.Ресейдің атақты ғалымы М.Ломоносов та көптеген тәжірбиелер жасауда су моншақтар шығарған . Осы әдемі шыны моншақтарды пайдаланып әшекей бұйымдар жасап қолданған.

Бисерден әр түрлі бұйымдар тоқуға ,кестелеуге жапсырмалауға болады. Бисердің көп тараған тоқу әдісі паралель тоқу Бисер түрлері домалақ ,сопақша , таяқша формалары болады . Бисер өнері нәзіктілікті ,әдемілікті ,шыдамдылықты ,фантазия мен шеберлікті талап етеді. Бисер тоқу үшін қажетті құрал-жабдықтар керек. Бисерлер ,сым ,жіп, леско қайшы ,ине

“Түймедақ” сөзжұмбағын шешу .Әр жауапқа бір гүлден беріледі

етеді.
Бағалау
V. Үйге тапсырма. Жұмысты жалғастыру. Көрмеге дайындау.