- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) на тему Наволочка (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по профессионально-трудовому обучению (швейное дело) на тему Наволочка (5 класс)
- 2. Я готов к уроку.Я буду заниматься хорошо.Все
- 3. Для подушки есть в комоде Платье, сшитое по моде.Загадка
- 4. Наволочка Тема урока:
- 5. Индийская легенда гласит, что хлопок подарили
- 6. Постельное белье
- 7. зависят от формы и размера подушки.70x70 см.
- 8. Процесс изготовления любого изделиясвязан с выбором и
- 9. Шьют наволочки из
- 10. Свойства хлопчатобумажных тканейПрочность
- 11. Отделка украшает изделие. 1. Отделка оборками
- 12. Поперечные срезы наволочкиобработаны краевым швом вподгибку сзакрытым срезом.Долевые срезы наволочки обработанысоединительным двойным швом.
- 13. 1. Снять мерки.2. Построить чертеж наволочки.3. Подготовить
- 14. Мы с вами решили сшить наволочки. Для
- 15. Работа с учебником (стр.126 задание 1).Наволочка
- 16. Выберите «смайлик», который подходит для каждого из
Я готов к уроку.Я буду заниматься хорошо.Все у меня будет получаться.Я буду активным и инициативным.Пусть проснется моя голова.Пусть мое сердце любит.Пусть станут послушными руки.И делать добро только будут.Аутотренинг
Слайд 2
Я готов к уроку.
Я буду заниматься хорошо.
Все у меня будет получаться.
Я
буду активным и инициативным.
Пусть проснется моя голова.
Пусть мое сердце любит.
Пусть станут послушными руки.
И делать добро только будут.
Пусть проснется моя голова.
Пусть мое сердце любит.
Пусть станут послушными руки.
И делать добро только будут.
Аутотренинг
Слайд 5Индийская легенда гласит, что хлопок подарили людям боги. Индийцы верили,
что из хлопка сотканы постели богов, переночевав на которых боги становились добрее и милосерднее.
История постельного белья начинается с XV века.
Слайд 6 Постельное белье считалось предметом роскоши вплоть до конца XVIII века. Белью
придавалось большое значение и ценилось оно очень высоко, его украшали вышивкой и кружевом.
В старину в Европе и в России было принято запасаться постельным бельем основательно.
Самые красивые вещи передавались по наследству, ими гордились, их
демонстрировали знатокам
рукоделия. Эта часть жизни
каждой хозяйки дома была
очень важной. На каждую
кровать было принято
стелить три простыни и
шесть наволочек на разные
по размеру подушки.
Слайд 8
Процесс изготовления любого изделия
связан с выбором и приобретением ткани.
Очень важно знать
волокнистый состав,
выбранной ткани, т.к.
от него зависят ее
свойства, технология
изготовления изделий,
правила влажно-тепловой
обработки.
Из какой ткани шьют наволочки?
Слайд 10Свойства хлопчатобумажных тканей
Прочность
довольно прочные
Сминаемость мнутся при носке
Создают ощущение тепла
Гигроскопичность хорошая
Мягкость мягкие
Блеск без блеска
Сминаемость мнутся при носке
Создают ощущение тепла
Гигроскопичность хорошая
Мягкость мягкие
Блеск без блеска
Цветущий хлопок
Созревший
хлопок
Слайд 12
Поперечные срезы наволочки
обработаны краевым швом вподгибку с
закрытым срезом.
Долевые срезы наволочки обработаны
соединительным
двойным швом.
Слайд 13
1. Снять мерки.
2. Построить чертеж наволочки.
3. Подготовить выкройку к раскрою.
4. Раскроить
деталь наволочки.
5. Выполнить работы по пошиву и отделке изделия.
5. Выполнить работы по пошиву и отделке изделия.
План работы по изготовлению наволочки
Слайд 14Мы с вами решили сшить наволочки. Для этого мы сняли
мерки, построили
чертёж выкройки, подготовили выкройку
к раскрою. Теперь мы должны приобрести ткань. Для этого
мы с вами отправляемся в магазин: - Встали! Идём за тканью в магазин (ходьба на месте), - Заглянули в один отдел – не то, в другой – не то, в
третий – посуда, в четвёртый – телевизоры (выполняем
наклоны в стороны, повороты головы), - Не можем найти, что за магазин? (пожимаем плечами) - Тут ещё шнурок развязался, и другой (наклоны вперёд), - Наконец-то нашли! Подбираем ткань на ощупь (щупаем
руками), - Купили ткань и пошли домой (ходьба на месте). Сели.
к раскрою. Теперь мы должны приобрести ткань. Для этого
мы с вами отправляемся в магазин: - Встали! Идём за тканью в магазин (ходьба на месте), - Заглянули в один отдел – не то, в другой – не то, в
третий – посуда, в четвёртый – телевизоры (выполняем
наклоны в стороны, повороты головы), - Не можем найти, что за магазин? (пожимаем плечами) - Тут ещё шнурок развязался, и другой (наклоны вперёд), - Наконец-то нашли! Подбираем ткань на ощупь (щупаем
руками), - Купили ткань и пошли домой (ходьба на месте). Сели.
Физкультминутка-игра
Слайд 15
Работа с учебником (стр.126 задание 1).
Наволочка
Наволочка на
с клапаном пуговицах
Наволочка
на завязках
с клапаном пуговицах
Наволочка
на завязках
Закрепление нового материала
Слайд 16Выберите «смайлик», который подходит для каждого из вас: - с улыбкой, если
на уроке было интересно;
- грустный, если было не интересно;
- равнодушный, если все равно.
1
2
3
4
5
6
7
8
