Презентация, доклад к уроку Урок финансовой грамотности

наличные средства, доход.

средства на счетах в банках, чеки и другие финансовые инструменты.

для принятия разумных решений, способствующих благосостоянию людей.

российский предприниматель) «Деньги должны оборачиваться. Чем быстрее тратишь, тем быстрее получаешь» (Петр Капица, советский физик) « Деньгами надо управлять, а не служить им» (Сенека Луций Анней Младший, римский философ) «Время и деньги большей частью взаимозаменяемы» (Уинстон Черчилль, британский политик)

случае возникновения непредвиденной ситуации. - накопление дает возможность приобретать вещи или услуги, не прибегая к помощи займов и кредитов, — а значит, позволяет экономить значительную сумму денег, которая идет на выплату процентов по кредиту; - накопление дает возможность делать значительные приобретения. - помимо финансовой накопление обеспечивает психологическую защищенность, создает своеобразную «подушку безопасности».

столько и трачу» дает возможность регулярно чувствовать «вкус жизни», ощущать праздник, не чувствовать себя ущемленным и вынужденным откладывать; - свободное распоряжение деньгами создает определенный психологический настрой — «у меня все хорошо, у меня есть деньги, и я могу их тратить». - свободное обращение с деньгами позволяет деньгам «работать» и притягивать другие деньги. - трата денег освобождает пространство для прихода новых денег.

ему. 2. Будьте аккуратными в трате денег, старайтесь не растратиться. 3. Учитесь отличать «потребности» от «желаний». Первые, обычно, менее затратные, чем желания. 4. Заведите копилку и вносите в нее сдачу от своих покупок, так вы сможете накопить сбережения. 5. Попросите родителей открыть банковский счет на ваше имя и можете регулярно вкладывать на него деньги вместо копилки. 6. Когда вы идете за покупками, то старайтесь выбрать те товары, в которых нуждаетесь. Если выберете сразу несколько товаров с одинаковыми функциями, то научитесь сравнивать цены и делать грамотный выбор. 7. Старайтесь не «брать взаймы». Не хорошо быть в зависимости от кого-либо, взяв чужие деньги. Удержитесь и от желания жить в кредит. 8. Учитесь вести запись и учет всех своих покупок в специальном блокноте. Заведите лист доходов и расходов. 9. Узнайте, что такое регулярные платежи (комуслуги, телефон, интернет и т.д.) и какое количество денег расходуется ежемесячно. 10. Старайтесь тратить деньги с умом. Родители зарабатывают деньги свои трудом.

ему. 2. Будьте аккуратными в трате денег, старайтесь не растратиться. 3. Учитесь отличать «потребности» от «желаний». Первые, обычно, менее затратные, чем желания. 4. Заведите копилку и вносите в нее сдачу от своих покупок, так вы сможете накопить сбережения. 5. Попросите родителей открыть банковский счет на ваше имя и можете регулярно вкладывать на него деньги вместо копилки. 6. Когда вы идете за покупками, то старайтесь выбрать те товары, в которых нуждаетесь. Если выберете сразу несколько товаров с одинаковыми функциями, то научитесь сравнивать цены и делать грамотный выбор. 7. Старайтесь не «брать взаймы». Не хорошо быть в зависимости от кого-либо, взяв чужие деньги. Удержитесь и от желания жить в кредит. 8. Учитесь вести запись и учет всех своих покупок в специальном блокноте. Заведите лист доходов и расходов. 9. Узнайте, что такое регулярные платежи (комуслуги, телефон, интернет и т.д.) и какое количество денег расходуется ежемесячно. 10. Старайтесь тратить деньги с умом. Родители зарабатывают деньги свои трудом.