Тема: Снятие мерок
с фигуры человека
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку технологии (вариант для девочек) Снятие мерок с фигуры человека
Содержание
- 1. Презентация к уроку технологии (вариант для девочек) Снятие мерок с фигуры человека
- 2. Добро пожаловать в мою мастерскую! Здесь
- 3. Слайд 3
- 4. Конструктивные точкиАвтор: Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
- 5. Для снятия мерок необходимо:Сантиметровая лентаЛента - поясКарта
- 6. Правила снятия мерок с фигуры человека
- 7. Снятие мерок для конструирования фартукаАвтор: Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
- 8. Соотношение конструктивных линий на фигуре человека и
- 9. Практическая работаИгра «АТЕЛЬЕ»Измерение фигуры человека и запись
- 10. Автор: Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
- 11. Сначала мерки обхватов, затем мерки длинЛентой -
- 12. Понравилось ли вам, маленькие феи, у меня
- 13. «Будущее начинается в школе!»А пчелка – труженица
Добро пожаловать в мою мастерскую! Здесь мы научимся снимать мерки.Автор: Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 1Автор: Учитель технологии
МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Павловского р-на
Нижегородской обл.
Юрова Ольга
Борисовна
Слайд 2Добро пожаловать в мою мастерскую!
Здесь мы научимся снимать мерки.
Автор: Юрова Ольга
Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 3
Для построения чертежа изделия
снимают мерки с фигуры человека.
Мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем их измерения.
Мерки необходимы для конструирования изделия.
Конструирование – это построение чертежа основы изделия.
снимают мерки с фигуры человека.
Мерки – это основные размеры фигуры человека, полученные путем их измерения.
Мерки необходимы для конструирования изделия.
Конструирование – это построение чертежа основы изделия.
Снятие мерок заключается в измерении основных конструктивных линий на фигуре человека:
Линия груди
Линия талии
Линия бедер
Линия шеи
Линия колена
Автор: Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 5Для снятия мерок необходимо:
Сантиметровая лента
Лента - пояс
Карта записи мерок фигуры человека
Автор:
Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 6Правила снятия мерок
с фигуры человека
Мерки снимают по правой стороне
фигуры.
Сначала снимают мерки обхватов, затем мерки длин.
Стоять надо прямо без напряжения.
Одежда должна быть легкой.
Талию предварительно опоясать шнурком.
При измерении сантиметровую ленту не натягивать и не ослаблять.
Мерки длины записывают полностью и обозначают буквой «Д», Мерки обхватов «О» записывают в половинном размере и называют «полуобхват». Условно обозначают буквой «С» (половина от буквы «О»),
Сначала снимают мерки обхватов, затем мерки длин.
Стоять надо прямо без напряжения.
Одежда должна быть легкой.
Талию предварительно опоясать шнурком.
При измерении сантиметровую ленту не натягивать и не ослаблять.
Мерки длины записывают полностью и обозначают буквой «Д», Мерки обхватов «О» записывают в половинном размере и называют «полуобхват». Условно обозначают буквой «С» (половина от буквы «О»),
Автор: Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 7Снятие мерок для конструирования фартука
Автор: Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ
СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 8Соотношение конструктивных линий на фигуре человека и на фартуке
Автор: Юрова Ольга
Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 9Практическая работа
Игра «АТЕЛЬЕ»
Измерение фигуры человека и запись результатов проводим в виде
игры «Ателье».
Работа организована парами: измеряемая (заказчик), измеряющий (закройщик) и поочередной сменой обязанностей.
Записи мерок производятся на заранее заготовленных бланках (см. Приложение №4 «Карта записи мерок фигуры человека»).
Бланки потребуются для расчета конструкции фартука.
Задание:
«Найдите себе пару».
Поочередно измерьте друг друга по основным конструктивным линиям для построения чертежа фартука, предварительно на линии талии завязать «Заказчику» ленту – пояс.
Данные измерений запишите в «Карту записи мерок фигуры человека».
Работа организована парами: измеряемая (заказчик), измеряющий (закройщик) и поочередной сменой обязанностей.
Записи мерок производятся на заранее заготовленных бланках (см. Приложение №4 «Карта записи мерок фигуры человека»).
Бланки потребуются для расчета конструкции фартука.
Задание:
«Найдите себе пару».
Поочередно измерьте друг друга по основным конструктивным линиям для построения чертежа фартука, предварительно на линии талии завязать «Заказчику» ленту – пояс.
Данные измерений запишите в «Карту записи мерок фигуры человека».
Измерения обхватов (От, Об)делим пополам и получаем полуобхваты (Ст, Сб).
Длину нижней части фартука измеряем
по правому боковому от ленты – пояса
вниз до нужной длины.
Автор: Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 11Сначала мерки обхватов, затем мерки длин
Лентой - поясом, чтобы точно снять
мерки длин, которые измеряют до линии талии и от линии талии
Обозначают заглавной буквой «Д». Записывают в полном объеме
А теперь...
Обозначают заглавной буквой «С». Записывают в половинном объеме, потому что чертеж строят на одну половину фигуры человека.
Автор: Юрова Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 12Понравилось ли вам, маленькие феи, у меня в гостях?
И помните!
Автор: Юрова
Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
Слайд 13«Будущее начинается в школе!»
А пчелка – труженица жжжелает вам удачи!
Автор: Юрова
Ольга Борисовна учитель технологии МБОУ СОШ №2 г.Ворсма
