школа»
Малова К. Т.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку технологии на тему Какой секрет у подвижных игрушек? Шарнирное соединение деталей. Игрушки-качалки. (2 класс УМК Школа России)
Содержание
- 1. Презентация к уроку технологии на тему Какой секрет у подвижных игрушек? Шарнирное соединение деталей. Игрушки-качалки. (2 класс УМК Школа России)
- 2. Конструкторская мастерскаяКак можно соединить детали конструкции;Можно ли
- 3. Слайд 3
- 4. Неподвижное соединение деталей
- 5. Подвижное соединение деталей
- 6. Качели качаются благодаря шарнирам.
- 7. Подвижное соединение деталейНеподвижное соединение деталей
- 8. Игрушка-качалка была самой любимой игрушкой детей на
- 9. Слайд 9
- 10. Отверстие в картоне можно сделать при помощи
- 11. Игрушка-качалка «Качель». Приготовь
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Технологическая карта игрушка-качалка «Черепашка»
- 15. Слайд 15
- 16. Рефлексия Какую поделку вы сегодня выполнили?Из какого материала?Какой новый технологический прием освоили сегодня?Понравился ли вам урок?
Конструкторская мастерскаяКак можно соединить детали конструкции;Можно ли из неподвижного соединения сделать подвижное;Кто такие архитекторы, инженеры-конструкторы, рабочие, технологи и что интересного в их работе.
Слайд 1Какой секрет у подвижных игрушек?
Шарнирное соединение деталей.
Игрушки-качалки.
Подготовила:
Учитель начальных классов
МБОУ «Краснознаменская
Слайд 2Конструкторская мастерская
Как можно соединить детали конструкции;
Можно ли из неподвижного соединения сделать
подвижное;
Кто такие архитекторы, инженеры-конструкторы, рабочие, технологи и что интересного в их работе.
Кто такие архитекторы, инженеры-конструкторы, рабочие, технологи и что интересного в их работе.
Слайд 8Игрушка-качалка была самой любимой игрушкой детей на Руси. Больше всего дети
любили играть с деревянными расписными лошадками.
Слайд 10Отверстие в картоне можно сделать при помощи шила.
Шило – это колющий
инструмент.
Его нельзя оставлять на столе.
При работе шилом используйте подкладную доску.
Не передавайте шило из рук в руки.
Его нельзя оставлять на столе.
При работе шилом используйте подкладную доску.
Не передавайте шило из рук в руки.
Слайд 16Рефлексия
Какую поделку вы сегодня выполнили?
Из какого материала?
Какой новый технологический прием
освоили сегодня?
Понравился ли вам урок?
Понравился ли вам урок?
