«Краснознаменская школа»
Малова К. Т.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку технологии на тему Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Новогодняя игрушка из конуса (2 класс УМК Школа России)
Содержание
- 1. Презентация к уроку технологии на тему Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Новогодняя игрушка из конуса (2 класс УМК Школа России)
- 2. Новый ГодЕль зеленая в лесуРазрослась во всю красу,Но зима пришла – и вотЕдет ель на...
- 3. Дед МорозВот идет какой-то дед,А в руках
- 4. Снегурочка Она в серебро с жемчугами одета –Волшебная внучка волшебного деда.
- 5. Елка Ежик на нее похож,Листьев вовсе не найдешь.Как красавица стройна,А на Новый год – важна.
- 6. Снежинки С неба падают зимоюИ кружатся над землеюЛегкие пушинки, белые …
- 7. Слайд 7
- 8. Творчество – создание чего-либо нового (по цвету,
- 9. Чертеж круглых деталей
- 10. Как из круга получит форму конуса
- 11. Игрушки из конусов
- 12. Технологическая карта
- 13. Слайд 13
- 14. Рефлексия Что мы сегодня сделали?Для чего мы
Новый ГодЕль зеленая в лесуРазрослась во всю красу,Но зима пришла – и вотЕдет ель на...
Слайд 1Мастерская Деда Мороза и Снегурочки.
Новогодние игрушки из конусов.
Подготовила:
Учитель начальных классов
МБОУ
Слайд 3Дед Мороз
Вот идет какой-то дед,
А в руках его букет:
Не из листьев
и цветов –
Из сосулек и снежков.
Из сосулек и снежков.
Слайд 5Елка
Ежик на нее похож,
Листьев вовсе не найдешь.
Как красавица стройна,
А на
Новый год – важна.
Слайд 8Творчество – создание чего-либо нового (по цвету, размеру, конструкции, технологии).
Проект -
творческая работа всего класса или даже одного человека.
Слайд 14Рефлексия
Что мы сегодня сделали?
Для чего мы делали эту работу?
Что нового
узнали?
Что было сложнее всего?
Понравилось ли вам то, что вы сделали?
Что было сложнее всего?
Понравилось ли вам то, что вы сделали?
