- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку по технологии Художественное творчество
Содержание
- 1. Презентация к уроку по технологии Художественное творчество
- 2. ТворчествоТворчествоХудожественноеТехническоеНаучное
- 3. «История и современность народных промыслов» «Художественная вышивка»
- 4. Виды народных промысловДревние образы в современныхНародных глиняных игрушках
- 5. ФИЛИМОНОВСКИЕ ИГРУШКИТульская область
- 6. Каргопольская игрушкаАрхангельская область
- 7. Дымковская игрушкаРайон г.Вятки
- 8. Народные художественные промыслы
- 9. Хохломская росписьНижегородская область
- 10. «ГЖЕЛЬ»Московская область
- 11. Городецкая росписьНижегородская область
- 12. Миниатюрная живопись
- 13. Федоскинские мотивы
- 14. Палехская живописьИвановская область
- 15. Жостовские мотивыМосковская область
- 16. ЧЕКАНКАКубачинские изделия
- 17. КРУЖЕВОПЛЕТЕНИЕКоклюшки
- 18. Слайд 18
- 19. ВЫШИВКА
- 20. Китайская вышивка
- 21. Слайд 21
- 22. Обереги
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Владимирский шов
- 26. Посёлок МстёраБелым по белому
- 27. Золотое шитьё
- 28. Художественная гладь
- 29. Вышивка лентами
- 30. Подведение итогов урока:Задание 1. Назовите народные промыслы,
ТворчествоТворчествоХудожественноеТехническоеНаучное
Слайд 1Художественная обработка материалов.
Художественное творчество
Художественная вышивка.
Разработала учитель технологии
МКОУ Есиплевской СОШ
Бушмина Ирина Валентиновна
Слайд 30Подведение итогов урока:
Задание 1.
Назовите народные промыслы, представленные на выставке.
Задание 2.
Есть
ли на выставке изделия, с которыми вы не знакомы?
Что нового вы узнали на уроке?
Какое впечатление производит на вас тот или иной предмет народного творчества?
Что является основным источником вдохновения народных умельцев?
Нужно ли в наше время поддерживать и развивать народные художественные промыслы?
О каких не названных сегодня народных промыслах вы знаете?
Хотели ли бы вы в совершенстве освоить один из видов художественного творчества? Если да, то почему?
Что нового вы узнали на уроке?
Какое впечатление производит на вас тот или иной предмет народного творчества?
Что является основным источником вдохновения народных умельцев?
Нужно ли в наше время поддерживать и развивать народные художественные промыслы?
О каких не названных сегодня народных промыслах вы знаете?
Хотели ли бы вы в совершенстве освоить один из видов художественного творчества? Если да, то почему?
