заполнить,
а факел, который надо зажечь.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Фреймовые модели на уроках технологии
Содержание
- 1. Презентация Фреймовые модели на уроках технологии
- 2. ФРЕЙМФРЕЙМ- это структура представления знаний, организованная вокруг некоторого понятия.
- 3. Фрейм-рамка(опорные конспект)
- 4. Фрейм-рамка(опорные схемы)Вытачка-_________________________________________________________
- 5. Фрейм-рамка(окна-кадры с рисунками)
- 6. Фрейм-сценарий (технологическая карта) Проанализируйте и скажите какие инструменты понадобятся для изготовления данной открытки. Заполни технологическую карту
- 7. Технологическая карта . Суп молочный рисовыйНорма продуктов: Посуда,
- 8. Слайд 8
- 9. Получается яркое наглядное учебное пособие, которое составляют
- 10. Каждый метод делает активным тот, кто его применяет! Спасибо за внимание
ФРЕЙМФРЕЙМ- это структура представления знаний, организованная вокруг некоторого понятия.
Слайд 4Фрейм-рамка(опорные схемы)
Вытачка-_________________________________________________________
Величина вытачек зависит от:
__________ ____________
Вытачки сметывают от ___________ _к__________________
Вытачки стачивают от _____________к_________________
Вытачки, расположенные на линии талии, заутюживаются по направлению к ___________изделия.
Слайд 6Фрейм-сценарий (технологическая карта)
Проанализируйте и скажите какие инструменты понадобятся для изготовления данной
открытки. Заполни технологическую карту
Слайд 7Технологическая карта .
Суп молочный рисовый
Норма продуктов: Посуда, инвентарь:
Рис – 4 ст.
ложки 1. Кастрюля
Молоко – 1 литр 2. Дуршлаг
Соль, сахар – по вкусу 3. Столовая ложка
Масло сливочное – 1 ч. ложка 4. Чайная ложка
5. Столовая глубокая тарелка
Последовательность приготовления:
1. Промыть рис. Проварить 3-5 минут в кипящей воде и откинуть на дуршлаг
2. Молоко вскипятить. В кипящее молоко положить рис и варить 30 минут
3. Добавить соль, сахар
4. Перед подачей к столу добавить масло
Молоко – 1 литр 2. Дуршлаг
Соль, сахар – по вкусу 3. Столовая ложка
Масло сливочное – 1 ч. ложка 4. Чайная ложка
5. Столовая глубокая тарелка
Последовательность приготовления:
1. Промыть рис. Проварить 3-5 минут в кипящей воде и откинуть на дуршлаг
2. Молоко вскипятить. В кипящее молоко положить рис и варить 30 минут
3. Добавить соль, сахар
4. Перед подачей к столу добавить масло
Слайд 9Получается яркое наглядное учебное пособие, которое составляют сами учащиеся или используют
готовое.
Фреймы можно использовать при:
изучении нового материала(работа с текстом и рисунками),
повторении и обобщении( решение задач, тесты, диктанты и т.д.),
использовать как задание на поиск, анализ и исправление ошибок.
подготовке домашнего задания
