Презентация, доклад Формирование экономической грамотности старшеклассников специальной школы на уроках СБО.

Подготовила учитель СБО
Логинова Л.С

понятий на уроках СБО.
Раскрытие экономической сути вопросов быта, производства, сельского хозяйства, сферы торговых отношений.
Обогащение и активизация словарного запаса, экономическими терминами.
Создание благоприятных условий для успешной адаптация в быту.
Мотивация на участие в производственной деятельности.

с учетом социально - бытового опыта детей, уровнем их развития, индивидуальными особенностями и возможностями каждого, то есть осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход к ученикам.

формирования необходимых связей, низкий уровень самостоятельности) и связанных с ними положений дидактики специальной школы (подача материала небольшими порциями, необходимость большого количества упражнений) педагогическую работу рекомендуется проводить последовательно над каждым бытовым процессом отдельно. Основной акцент в педагогической работе ставится на осознанность и правильность производимых детьми действий.

систематически. Систематичность подразумевает многогранную, каждодневную, а не эпизодическую работу с детьми.
Основоположники предмета СБО Н.П. Павлова и В.В. Воронкова предлагают следующую систему педагогических мероприятий по подготовке детей с ограниченными возможностями здоровья к жизни в социуме:
• межпредметные связи уроков СБО и математики, на которых осуществляется формирование знаний по экономике ведения домашнего хозяйства;
• внеклассная воспитательная работа, где идёт закрепление экономико – бытовых знаний и умений;
• педагогический всеобуч для родителей о путях вовлечения школьников в хозяйственную жизнь семьи;
• использование средств наглядности на каждом уроке.

сюжетно-ролевые игры
приемы исследовательской деятельности
экскурсии,наблюдения

образования?
Важно выбрать профессию по интерасам,возможностям и соц.запросу.

не обязательно покупать дорогие вещи, достаточно придумать модель и изготовить её самой?
Задание- подсчитать себестоимость.
На изготовление вязанной кофты необходимо 600 гр. пряжи.100гр пряжи стоит 150 рублей. Сколько будет себестоимость вещи? На рынке кофта стоит 2т.р.

ЛИ ОНИ ЗА ТРИ МЕСЯЦА КУПИТЬ ТЕЛЕВИЗОР ЗА 24000 РУБЛЕЙ, ЕСЛИ 2/3 ЗАРПЛАТЫ УХОДИТ НА БЫТОВЫЕ РАСХОДЫ?

Зарплата, бытовые расходы, бюджет семьи.

Коммунальные
услуги

отопление
холодное водоснабжение
вывоз мусора, ЖБО

электроэнергия
услуги связи
( с учётом тарифа на текущий момент)

Расходы семейного бюджета

блюда, которые вам понравились.
Посчитайте, сколько денег нужно заплатить за обед?
Как выбрать блюда, чтобы сытно и экономно?
Меню
Первые блюда Цена
Борщ 55 р.
Куриный суп 48 р.
Вторые блюда
Котлета с жареным картофелем 66 р.
Сосиски с макаронами 43 р.
Рыба тушеная с овощами 67 р.
Напитки
Чай сладкий 15 р.
Компот 23 р.
Сок 20 р.

жить в старом теремке. Задумали они построить новый дом. Подсчитайте во что обойдется строительство, если фундамент заложить – 400 000рублей, стены поставить – 500 000 рублей. Крышу установить – 150000 рублей, отделать изнутри – 450000 рублей?

экономии бюджета семьи:

а\ хлеб; б\масло;
в\ мороженое;
г\бананы;
д\творог;
е\ лук; ж\картофель
и\кефир
л\пирожное
м\чипсы

Практические навыки

доходов;
в\ обязательные взносы.

Расширение словаря

словаря

страховщиком;
в\ страховая компания.

Тестовые задания

уплата процентов;
г\ проверка кредитоспособности.

Соотнесение определения с понятиями.

качество и прочность знаний;
расширяется словарный запас;
учащиеся приучаются к бережливости, экономии;

повышается уровень социализации учащихся.

Результаты педагогической работы: