зал
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Открытый кейс-урок по технологии штукатурных работ (по профессии 19727 штукатур) производственного обучения
Содержание
- 1. Открытый кейс-урок по технологии штукатурных работ (по профессии 19727 штукатур) производственного обучения
- 2. Интерьер квартиры;ПрихожаяБригада №2Бригада №1ЗАЛ
- 3. Тема:Оштукатуривание поверхностей декоративными штукатурками, с последующим декорированием водоэмульсионными красками, без применения специального инструмента.
- 4. Цель урока Нанести декоративную штукатурку и
- 5. Задачи - закрепить навыки нанесения декоративных штукатурок;
- 6. Способы отделки ( декорирования ) интерьераДекоративная
- 7. Виды штукатурок
- 8. Виды штукатурок
- 9. Цветная штукатурка Многообразие цветовой гаммы
- 10. Каменная штукатуркамрамор
- 11. Структурная штукатурка.. « Короед»
- 12. Фактурная штукатурка..
- 13. Технология выполнения цветной штукатурки.в воду
- 14. Технология выполнения фактурной штукатурки.в воду
- 15. Рефлексия содержания учебного материала Что нового вы
- 16. Спасибо за внимание !
Интерьер квартиры;ПрихожаяБригада №2Бригада №1ЗАЛ
Слайд 3Тема:
Оштукатуривание поверхностей декоративными штукатурками, с последующим декорированием водоэмульсионными красками, без применения
специального инструмента.
Слайд 4Цель урока
Нанести декоративную штукатурку и найти способы декорирования этих
поверхностей водоэмульсионными красками без помощи специализированного инструмента.
Слайд 5Задачи
- закрепить навыки нанесения декоративных штукатурок;
- развивать
умение находить способы декорирования поверхностей простыми материалами
- воспитывать интерес к выбранной профессии;
- воспитывать интерес к выбранной профессии;
Слайд 6Способы отделки ( декорирования )
интерьера
Декоративная
гипсокартон оклейка обоями
обычная
покраска
Слайд 13Технология выполнения цветной штукатурки.
в воду засыпать стартовую и финишную
шпаклёвку(1:1) перемешать.
добавить колера, снова перемешать до сметанообразной пасты.
нанести гладилкой тонким слоем (3-5мм) на поверхность просушить в течении часа.
на валик прикрепить полиэтиленовый пакет сделать надрезы ножницами.
приготовить водоэмульсионную краску с колером необходимого цвета.
валиком нанести краску по диагонали на поверхность
добавить колера, снова перемешать до сметанообразной пасты.
нанести гладилкой тонким слоем (3-5мм) на поверхность просушить в течении часа.
на валик прикрепить полиэтиленовый пакет сделать надрезы ножницами.
приготовить водоэмульсионную краску с колером необходимого цвета.
валиком нанести краску по диагонали на поверхность
Слайд 14Технология выполнения фактурной штукатурки.
в воду засыпать стартовую и финишную
шпаклёвку(1:1) перемешать.
добавить колера, снова перемешать до сметанообразной пасты.
нанести гладилкой толстым слоем (7-10 мм) на поверхность просушить в течении часа.
теркой зигзагообразными движениями нанести фактуру, просушить (1,5 часа)
приготовить водоэмульсионную краску с колером
шпателем слегка снять шероховатость с фактурной штукатурки, загладить.
нанести краску поролоновой губкой, на срезанную часть штукатурки
добавить колера, снова перемешать до сметанообразной пасты.
нанести гладилкой толстым слоем (7-10 мм) на поверхность просушить в течении часа.
теркой зигзагообразными движениями нанести фактуру, просушить (1,5 часа)
приготовить водоэмульсионную краску с колером
шпателем слегка снять шероховатость с фактурной штукатурки, загладить.
нанести краску поролоновой губкой, на срезанную часть штукатурки
Слайд 15Рефлексия содержания учебного материала
Что нового вы узнали сегодня на уроке?
Какая
из штукатурок вам понравилась больше всего? Почему?
Хотели бы вы в дальнейшем применить полученные знания? Где?
Хотели бы вы в дальнейшем применить полученные знания? Где?
