Презентация, доклад на тему ОБРАТНОЙ МОЗГОВОЙ АТАКИ. М Е Т О Д. Метод решения творческих задач

И Е

Цель и суть метода.
"Диверсионный" метод. Пример.
Шутливая характеристика метода.
Этапы поиска решения.
План действий по методу.
Значение метода.
Чему учит метод.
Направления использования метода.

Метод преодоления психологической инерции мышления

совершенству.

выявление всевозможных недостатков рассматриваемого объекта, на который обрушивается ничем не ограниченная критика.

Цель метода:

Суть метода:

обнаружить скрытые задачи. Вот проектируется новая машина. Допустим, мы не можем улучшить ее. А ухудшить можно? Представим, как ее сломать, разбить, смять. Или что надо испортить при изготовлении, чтоб получился брак? Или как испортить ее, чтоб никто этого не заметил, чтоб она сломалась уже на объекте, а к нам нельзя было предъявить никаких претензий? Т.е. предложите диверсию. И решив эти задачи, тут же примем меры – как брак не допустить, навсегда избавиться от дефекта.

Меры по устранению

Предложите диверсию

Американцы при создании военной техники организуют "группы противодействия". Группа лучших специалистов получает все данные по новому оружию. Ее задача – придумать, как с ним бороться, как защищаться.

Результаты работы группы противодействия передают разработчикам оружия, чтоб сразу принять меры. Потом цикл повторяется.

Пример

Метод решения творческих задач

пытается доказать, что ей не нравится в машине, процессе, конструкции и т.д."

Шутливая характеристика метода:

Метод решения творческих задач

объекта. На основании недостатков формулируются задачи.
Этапы 2, 3: этапы "мозговой атаки" (выработка идей, их анализ).

Так, отражая более полно недостатки объекта, удается находить большее число идей по его совершенствованию.

Метод решения творческих задач

специалистов, знающих особенности изделия. 2. Ознакомить участников с правилами совещания. 3. Составить полный список недостатков. 4. Провести анализ и оценку недостатков. 5. Сформулировать задачи.
Этап 2 – "Идей". Коллективная выработка идей мозговым штурмом.
Этап 3 – "Анализ". Анализ наработанных идей, отбор лучших.

Этап 1 – "Недостатки".

возможных недостатков.
Помогает преодолевать психологическую инерцию мышления.

Метод решения творческих задач

его совершенствования, отрешение от «привыкания» к недостаткам.
Этому способствует метод обратной МА, учит анализу и синтезу при поиске оптимальных решений.

предложения;

уточнения постановки изобретательских и рационализаторских задач;

экспертизы проектно-конструкторской документации на любой стадии разработки;

оценка эффективности закупаемых изделий и пр.

Постановка задачи