ГКОУ «Волжская школа №1»
Воронина Ольга Михайловна
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Коррекционная работа с учащимися через факультатив Бисероплетение
Содержание
- 1. Коррекционная работа с учащимися через факультатив Бисероплетение
- 2. ЦЕЛИНравственно-эстетическое воспитание подростков при обучении основам бисероплетенияАктивизация
- 3. ЗАДАЧИОбразовательные- углубление и расширение знаний об истории
- 4. Воспитательные- привитие интереса к культуре своей Родины,
- 5. Развивающие- развитие мелкой моторики рук, образного мышления, внимания, памяти, речи учащихся.
- 6. РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК
- 7. НАШИ РАБОТЫ
- 8. ПРОЦЕСС РАБОТЫ
- 9. У ВСЕХ РАБОТА ПО ИНТЕРЕСАМ
- 10. Правила, которые необходимы соблюдать при изготовлении
- 11. 4. Проходя иглой с нитью через бисерину
- 12. Гимнастика для глаз
- 13. Гимнастика для рук
- 14. Слайд 14
- 15. ПЛАНЫ В РАБОТЕ
- 16. ПЛАН НА 2 ПОЛУГОДИЕ
ЦЕЛИНравственно-эстетическое воспитание подростков при обучении основам бисероплетенияАктивизация познавательной и творческой деятельности Подготовка к самостоятельной жизни в современном обществеДальнейшее профессиональное самоопределение
Слайд 1 ФАКУЛЬТАТИВНЫЙ КУРС « БИСЕРОПЛЕТЕНИЕ » 8 КЛАСС VIII
ВИДА
Слайд 2ЦЕЛИ
Нравственно-эстетическое воспитание подростков при обучении основам бисероплетения
Активизация познавательной и творческой деятельности
Подготовка к самостоятельной жизни в современном обществе
Дальнейшее профессиональное самоопределение
Слайд 3ЗАДАЧИ
Образовательные- углубление и расширение знаний об истории и развитии бисероплетения, формирование
знаний по основам композиции, цветоведения и материаловедения, освоение техники бисероплетения.
Слайд 4
Воспитательные- привитие интереса к культуре своей Родины, к источникам народного творчества,
эстетическое отношение к действительности, трудолюбия, аккуратности, усидчивости, умения довести начатое дело до конца, экономичного отношения к материалам.
Слайд 5
Развивающие- развитие мелкой моторики рук, образного мышления, внимания, памяти, речи учащихся.
Слайд 10 Правила, которые необходимы соблюдать при изготовлении бисерных украшений
Нельзя использовать бракованные
бисерины. Они могут повредить иглу.
При работе стараться бисер набирать иглой, в руки его брать в исключительных случаях.
Нить во время работы необходимо все время подтягивать так, чтобы бисерины плотно прилегали друг к другу.
При работе стараться бисер набирать иглой, в руки его брать в исключительных случаях.
Нить во время работы необходимо все время подтягивать так, чтобы бисерины плотно прилегали друг к другу.
Слайд 11
4. Проходя иглой с нитью через бисерину с уже раннее пропущенной
через нее нитью, нужно стараться не проколоть эту нить.
5. Перед началом работы необходимо оставить конец нити перед узелком12-15 см.
6. Чтобы бисеринки не укатывались, лучше использовать однотонную фланель или драп.
5. Перед началом работы необходимо оставить конец нити перед узелком12-15 см.
6. Чтобы бисеринки не укатывались, лучше использовать однотонную фланель или драп.
