Презентация, доклад учителя физкультуры Портфолио педагогической деятельности

Загальні відомостіДата народження: 20.01.1984 р.Адреса: м.Ровеньки, кв.Гагаріна 21/229 Освіта: вищаСпеціальність: вчитель фізичної культуриСтаж роботи: 4 роки Категорія: спеціаліст

Слайд 1
ПОРТФОЛІО вчителя ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ Ровеньківської загальноосвітньої школи № 9 І-ІІІ ступенів

Ровеньківської міської ради Луганської області Кравчука олександра олександровича
ПОРТФОЛІО   вчителя ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ Ровеньківської загальноосвітньої школи № 9  І-ІІІ ступенів Ровеньківської міської ради

Слайд 2Загальні відомості
Дата народження: 20.01.1984 р.
Адреса: м.Ровеньки, кв.Гагаріна 21/229
Освіта: вища
Спеціальність: вчитель

фізичної культури

Стаж роботи: 4 роки

Категорія: спеціаліст

Загальні відомостіДата народження: 20.01.1984 р.Адреса: м.Ровеньки, кв.Гагаріна 21/229 Освіта: вищаСпеціальність: вчитель фізичної культуриСтаж роботи: 4 роки Категорія:

Слайд 3Освіта

Освіта

Слайд 4Мої досягнення

Мої досягнення

Слайд 6Проблема, над якою працюю:


Особистісно-орієнтований
підхід на уроках
фізичної культури
Проблема, над якою працюю:

Слайд 7Актуальність проблеми
Засоби фізичної культури

і спорту, дають змогу здійснювати процес виховання, прищеплювати любов до занять, створити атмосферу всебічного інтересу до предмету і застосування його в повсякденному житті
Актуальність проблеми    Засоби фізичної культури     і спорту, дають змогу

Слайд 8Мета і завдання:
виявити особистісно-орієнтовані умови прояву поведінки учнів через інтерес

до щоденних занять фізичною культурою;
визначити ефективність застосування різних педагогічних схем,методів і прийомів виховання інтересу до занять фізичної культури на уроках, в позаурочній роботі та за місцем проживання;
розробити теоретика-методичні засади виховання інтересу в учнів до занять фізичною культурою
Мета і завдання: виявити особистісно-орієнтовані умови прояву поведінки учнів через інтерес до щоденних занять фізичною культурою;визначити ефективність

Слайд 9Теоретична база

Серед видатних педагогів велику увагу проблемам індивідуальності та особистісно -зорієнтованого

підходу у навчально-виховному процесі приділяв П. П. Блонський. Одне із головних завдань школи Блонський вбачав у тому, що вона повинна не пригнічувати, а розвивати індивідуальність.
І. Якиманська вважає, що кожен учень дивиться на світ, спираючись на суб'єктний досвід.
Праці С.І.Підмазіна також присвячені проблемам особистісно-орієнтованого навчання. Він визначив основні положення, на які спирається особистісно- орієнтований підхід у навчанні
1.Учень завжди є суб’єктом, а не об’єктом навчання.
2.Основна мета навчання, окрім засвоєння учнем необхідних знань, умінь та навичок, - розвиток особистості учня як суб’єкта діяльності і соціальних стосунків.

Теоретична базаСеред видатних педагогів велику увагу проблемам індивідуальності та особистісно -зорієнтованого підходу у навчально-виховному процесі приділяв П.

Слайд 10Методи організації роботи учнів на уроках фізичної культури.

Методи організації роботи учнів на уроках фізичної культури.

Слайд 11Реалізація проблеми
Додаткові індивідуальні заняття (гуртки, факультативі, тренування)
Участь у шкільних і міських

змаганнях

Бесіди з учнями, батьками, класним керівником, мед. працівником

Кравчук Олександр Олександрович

Анкетування, спостереження опитування

Вивчення з учнями теоретичних знань.

Реалізація проблемиДодаткові індивідуальні заняття (гуртки, факультативі, тренування)Участь у шкільних і міських змаганняхБесіди з учнями, батьками, класним керівником,

Слайд 12Результативність роботи з обдарованими дітьми за період 2008-2011 р.

Результативність роботи з обдарованими дітьми за період 2008-2011 р.

Слайд 15Висновки

Висновки

Слайд 16Моніторинг

Моніторинг

Слайд 17Моніторинг

Моніторинг

Слайд 18Моніторинг

Моніторинг

Слайд 19Змагання

Змагання

Слайд 20Дякую за увагу!

Дякую  за увагу!

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть