Презентация, доклад Туризм-средство оздоровления и приобретение навыков безопасности

Александровск, г. Полярный

Организация образовательной деятельности по проекту
«Туризм-средство оздоровления и приобретение
навыков безопасности»

Авторы составители проекта: Смоленкова Светлана Александровна,
инструктор по физической культуре
Шамина Алена Анатольевна
инструктор по физической культуре



2017 год

человек есть самое драгоценное
произведение природы»
Томас Карлейль

шагал человек.

Под редакцией Н.Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой
- Примерная образовательная программа дошкольного образования «Истоки» под редакцией М. Н. Лазутовой и  Л. А. Парамоновой
- Развитие: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. Под редакцией Булычевой А.И.
- Программа «Здоровый дошкольник». Автор  Ю. Ф. Змановский
- Программа «Физкультура от 3-х до 17» Автор В.П. Щербаков

инициативы и творческих способностей, на основе сотрудничества с взрослыми и сверстниками, окружающей природой в соответствии с требованиями ФГОС, через игровую туристическую деятельность и
приобретение навыков безопасного поведения в природных условиях.

саду, окружающей природе, своей малой Родине и родному краю;
- формирование понятий у детей: туризм, туристы, туристические походы, маршрут, карта, о профессиях (геолог, метеоролог, эколог), важных туристических правил, гуманного и безопасного поведения в природе;
- формирование интереса к здоровому образу жизни у детей, к регулярным занятиям физической культурой; приросту и укреплению физических качеств;
- приобретение практических знаний, навыков и умений, которые помогут им участвовать в посильной практической деятельности по охране природы родного края; формирование умения ориентироваться по карте развивающей предметно – пространственной среды.

на бесконфликтное общение детей друг с другом и с взрослыми, но и на уважение к своей малой Родине; формирование основ безопасного поведения в социуме и природе;
- познавательное развитие: повышение уровня знаний через практическое формирование представлений о себе и об окружающем мире, в области познания окружающей среды и правил экологического поведения в природе, формирование умения ориентироваться по карте развивающей предметно – пространственной среды;
- речевое развитие: формирование активного словаря об окружающих предметах и явлениях, развитие умения в диалоге высказать свои мысли и выводы;
- художественно – эстетическое: формирование эстетического отношения к окружающему миру, умение выражать собственные впечатления изобразительной, конструктивно – модельной деятельностью;
- физическое развитие: приобретение практического опыта в развитии физических качеств и координационных способностях, становление ценностей и интереса к здоровому образу жизни и активному отдыху.

проекта:
дети старшего дошкольного возраста и родители, педагоги

видах деятельности
- Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия детей
- Оздоровление детей за счёт повышения двигательной активности
- Преодоление естественных препятствий и трудностей походной жизни, требующих от участников проявления смелости, решительности, осознание роста собственного духовного потенциала

у дошкольников и их родителей эколого – туристических знаний и умений природопользования
– культурологический – организация поведения детей и их родителей в природе на основе формирования у них культурных отношений к природе, к окружающей среде
Принципы
– принцип управляемости и целенаправленности – предполагает создание условий для формирования у детей туристических умений, способствующих получению навыков безопасного поведения в окружающей среде
– принцип результативности – направлен на достижение интеллектуальных и практических результатов в безопасном поведении в природе на туристической тропе.

– основы туристской и общефизической подготовки.
- Природа родного края – рассказы, экскурсии, целевые прогулки.
- Безопасность в походе – беседы, экскурсии.
- Туристический поход.
Подведение итогов и презентация проекта

(Мы туристы», «Идем в поход», «Вместе весело шагать»)
- Выпуск газеты « Мы-туристы»
- Создание мини-музея «Туристическое снаряжение»
- Установка палатки на площадке
- Родительское собрание по туризму:  «Простейшие основы туризма» в старшем дошкольном возрасте»
- Изготовление макета «Уголок туриста», символа группы
- Создание туристической тропы на спортивной площадке

стимульный материал: карты - схемы, алгоритмы, модели) 

о безопасности в природе, иллюстрации
по теме "Безопасность в туризме")