Презентация, доклад по уроку физическая культура

лет

области

самым любимым предметом. Ни одно занятие не прошло без моего присутствия, от звонка до звонка я проводила время в спортзале, чего казалось слишком мало, а поучаствовать в городских спортивных мероприятиях было большой честью. Тормоша в памяти эти моменты жизни, вспоминаю, что инициатором подвижных игр почти всегда была я, тянулась к тем ребятам, с которыми интересно сыграть партию, другую в баскетбол или просто погонять мяч.

пришла в эту деятельность, чтобы научить детей быть здоровыми, сильными и способными достигать намеченных целей.
Убеждена, что учитель - это не только профессия, это образ жизни. Быть всегда в самой гуще детей, и жить их жизнью, их интересами, зажигать в их сердцах стремление и желание зaниматьcя физической культурой.

занятиям физической культуры;
•сохранение и укрепление физического здоровья обучающихся. Задачи: •учить беречь и укреплять своё здоровье; •способствовать овладению умениями организовывать здоровьесберегающую жизнедеятельность; • создавать условия позволяющие воспитывать потребность в двигательной активности и здоровом образе жизни.

гордиться не столько мастерами спорта,
вышедшими из стен школы, сколько здоровыми людьми,
которых он вырастил и которые так нужны нашей стране…
 

это - понять ребенка, вникнуть в его Душу, глубже познать Интересы и Желания, сообразуясь с которыми можно на протяжении всех лет обучения держать детей в постоянной увлечённости предметом

современных образовательных технологий:

педагогика сотрудничества;

гуманно-личностная технология;

игровые и групповые технологии;

технологии программированного обучения;

система поэтапного обучения двигательным действиям.

только отсутствие болезней
и физических факторов»

Актуальное высказывание при формировании здоровьесберегающего пространства

навыков, которые помогут в дальнейшей адаптации в современном обществе;

обеспечению стойкой мотивации ребёнка к здоровому образу жизни;

- повышению динамики состояния здоровья учащихся.

В заключение