Презентация, доклад по физической культуре: Совершенствование техники ведения мяча.

5 мальчиков и 4 девочки )

воспитывать целеустремленность
Оздоровительная – способствовать укреплению здоровья у занимающихся
Коррекционная – способствовать коррекции речевых нарушений

( педагог следит за дисциплиной, за правильностью выполнения упражнений )
3. ОРУ на месте. ( учащиеся встают в круг, и по очереди, по одному, выходят в центр и показывают упражнение; учащиеся обязательно должны проговаривать упражнение в слух.

себе следующие игры :

лицевой линии. У направляющих в руках баскетбольные мячи.
Педагог раскладывает звуковые мячи напротив каждой из колон. Первый звуковой мяч лежит на расстояние 4 метров, второй на расстояние 7 метров и третий на расстоянии 10 метров.
Задача:
Педагог подает сигнал на звуковые мячи для того, чтоб они издавали звук. Первые в колонне должны понять какой из мячей издает звук, добежать до него с ведением, обвести и вернуться обратно, передав мяч следующему в колонне. Далее учащиеся, которые получили мяч ждут следующего сигнала.
Педагог определяет победившую команду, которая совершила наименьшее количество ошибок ( правильно определила звуковой мяч )

8 метров. Вокруг этих конусов педагог протягивается беспроводную гирлянду.
Правила: дети встают с баскетбольными мячами за конусы так, чтоб оказаться в кругу. По сигналу педагога дети начинают бегать по кругу с ведением мяча. В произвольный момент педагог включает гирлянду. Дети , заметив что она загорелась, должны резко остановится не прекращая ведения мяча, и свободной рукой попытаться выбить мяч у своих одноклассников. Из игры выходит тот, кто первый потерял мяч. После игра продолжается, пока не останется 1 игрок.

Далее выстраивает учеников в шахматном порядке так, чтоб все видели и слышали педагога.
Правила: у педагога имеется 4 карточки. Красная, желтая, зеленая и фиолетовая. Каждая из карточек имеет свою команду. Педагог показывает карточку и говорит другую, либо такую же команду, пытаясь запутать учащихся. Если педагог заметил, что кто-то сбивается, то игра останавливается, и дети выполняют 10 приседаний.
Красная: ведение баскетбольного мяча на месте.
Желтая: подбросить мяч над собой и поймать.
Зеленая: ведение неудобной рукой.
фиолетовая: обвести мяч вокруг туловища.

педагог выставляет оценки за работу на уроке. )