Презентация, доклад по физической культуре Развитие личности ребенка

государственной политики России.
Одна из причин этого – снижение уровня здоровья населения.
В связи с этим первоочередная задача – поиск более эффективных путей, форм, средств, методов, методик физического воспитания подрастающего поколения.

влиянием на духовную сферу человека как действенного средства интеллектуального, нравственного, эстетического воспитания.
Огромное влияние занятия физическими упражнениями оказывает на биологическую сущность человека: на его здоровье, физическое развитие и развитие духовности.

реализовывать спортивную инфраструктуру ЧМ-2018 и после окончания чемпионата, в частности, для развития детского и юношеского спорта.
Российский президент неоднократно уделял внимание данной сфере, и для ее развития уже сейчас сделано очень многое.

помимо имеющейся инфраструктуры, необходимо создавать новые детские футбольные площадки и центры.

И такие уже существуют по всей России, а лучшие находятся в Республике Татарстан.

которой принимают участие 82 региона страны, и уже отреставрировано почти 4 900 школ.
Помимо улучшения спортивной инфраструктуры в России проводятся различные мероприятия, которые вызывают у детей все больший спортивный интерес.

у детей все больший спортивный интерес.

Например, турнир «Дворовый тренер», который прошел в 48 субъектах страны и собрал более 500 000 детей, которые приняли в нем участие каждый в своем родном регионе.

Союзного государства для детей и юношества (свыше 450 участников), Всероссийские турниры по футболу «Кожаный мяч» и хоккею «Золотая шайба», шахматам «Белая ладья» и шашкам «Чудо-шашки», Всероссийские спортивные соревнования школьников «Президентские состязания» и Всероссийские спортивные игры школьников «Президентские спортивные игры» и многие другие.

специализированные спортивные школы и многие другие организации. Помимо имеющихся, согласно указу президента, строятся также и новые спортивные центры.

новые спортивные учреждения, призванные готовить новых спортсменов с младых лет. Также для этого используются и объекты, построенные в России к крупным спортивным мероприятиям, таким, как Олимпиада и ЧМ-2018.
Российский президент прекрасно понимание важность развития детского спорта и делает все для того, чтобы в стране интерес к спорту только увеличивался.
Да и не стоит забывать, что спортивная нация – это здоровая нация, и особенно это касается подрастающего поколения.

-общекультурное

духовно-нравственное

спортивно-оздоровительное

социальное

общеинтеллектуальное

направленного на решение приоритетных задач государства по повышению общего уровня здоровья нации, формирование ценностей здорового образа жизни, сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения.

Спортивно-оздоровительная деятельность выступает эффективной социальной практикой, в которой принимает участие широкий круг заинтересованных субъектов (обучающиеся, педагоги, родители и члены семьи обучающихся, представители социума и пр.).
Способы физкультурной деятельности, определены предметной программой «Физическая культура» и по уровням образования являются преемственными, а спортивно-оздоровительная деятельность включает модули «Спортивные игры», «Самбо», «Лёгкая атлетика», «Лыжная подготовка», «Плавание», а также модуль, отражающий национальные, региональные или этнокультурные особенности.

всесторонне гармоническое развитие личности ребенка,

- воспитание ценностного отношения к здоровью;

- формирование мотивации к сохранению и укреплению здоровья, в том числе через занятия спортом.

важности физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;

- развивать интерес к подвижным играм, участию в спортивных соревнованиях;

- воспитывать стремление к здоровому образу жизни, отвращение к вредным привычкам.

обучающихся, нормального физического развития и двигательной подготовленности обучающихся всех возрастов, повышение адаптивных возможностей организма, сохранение и укрепление здоровья обучающихся и формирование культуры здоровья.

которые человек приобрел в процессе деятельного использования ценностей физической культуры в своей жизни.
К таким полезным результатам можно отнести:
- полученные в процессе физкультурных занятий двигательные умения и навыки;
- способность быстро овладевать новыми движениями, развитую в ходе занятий;
- возросшую физическую работоспособность;
- пропорционально развитое телосложение и осанку;
- нравственные и эстетические качества, возвышающие личность человека;
- волю к жизни и активной деятельности;
- способность преодолевать трудности, как физические, так умственные;
- желание и стремление самореализоваться в своей жизни.

вариант характеризует процесс постоянного преодоления противоречий, преодоления себя для нового полного раскрытия своих сил и способностей.
Регрессивный вариант представляет собой уход на узкие сферы самореализации, основой которого служат иллюзии прошлого опыта, успокоенности.

проявляется в трех основных направлениях:
Во-первых, определяет способность к саморазвитию, отражает направленность личности «на себя», обеспечивает ее стремление к творческой «самореализации», самосовершенствованию.
Во-вторых, она является основой самодеятельного, инициативного самовыражения индивида, проявлением творчества в использовании средств физической культуры, направленных на предмет и процесс своего профессионального труда.
В-третьих, отражает творчество личности, направленное на общественные отношения, возникающие в процессе деятельности в физкультурно-спортивной, общественной, профессиональной, рекреационной, реабилитационной и других сферах жизни.

При этом использование игрового метода более целесообразно для детей, а соревновательного — для более старших школьников и взрослых.

в том, что сложные условия, необходимость преодолеть трудности заставляют человека проявлять волевые качества, преодолевать себя, а по мере их развития и закрепления эти качества генерализуются — переносятся на внеспортивную жизнь.

и общества неотъемлемым компонентом образа жизни – общества в целом, социальной общности, группы и личности.

Более того, в прогрессирующем цивилизованном обществе все более актуализируется и выдвигается на передний план именно физическая культура личности.
Она как сознательная и целеустремленная, рационально организованная, оптимально нормированная и научно управляемая деятельность обеспечивает развитие телесно-двигательной основы человека.