Презентация, доклад по физической культуре Предупреждение травматизма на занятиях по физической культуре

инструктор по физической культуре
Л. Анна Петровна

их целостности и функций, вызванное внешним (главным образом механическим, термическим) воздействием.

ТРАВМАТИЗМ – совокупность вновь возникших травм в определенных группах населения (исчисляется количеством травм на 100, 1000 человек за 1 месяц, год)

3 лет – 9,5 %

От 3 до 7 лет – 22 %

От 7 до 15 лет – 65 %

По характеру повреждений:

Сотрясение мозга – 35 %

Переломы – 46 %

Прочие – 19%

сверху предметами;
обморожения;
укусы;
отравления;
повреждения, вызванные попаданием внутрь организма инородных тел;
ушибы от избытка движения;
занозы;

качелях, каруселях;

При катании на велосипеде, самокате;

При купании в водоемах;

Во время игр на проезжей дороге.

связанные с нарушением дидактических принципов обучения;

3. Недостаточное материально-техническое обеспечение, оснащение занятий;
4. Неудовлетворительное санитарно-гигиеническое состояние залов, площадок;
5.Низкий уровень воспитательной работы;
6.Отсутствие медицинского контроля.

техники движений;

Режим дня;

Баланс между силой и гибкостью;

Соблюдение методических принципов;

Квалификация инструктора по Ф.К., воспитателя.

занятий;
Аптечка;
Готовность зала;
Спортивная форма ;
Разминка;
План-конспект;
Дисциплина на занятии;
Заминка;
Страховка;
Чередовать нагрузку и отдых;
Соблюдение правил занятий и игр;

бежать по своей дорожке.

Во время бега смотреть на свою дорожку.

Возвращаться на старт по крайней дорожке, при старте на дистанции не ставить подножки.

В беге на длинные дистанции обгонять бегущих с правой стороны.

Выполнять разминочный бег по крайней дорожке.

и прыжков состоит из четырех фаз:
1-я фаза – принятие и.п.; разбег;
2-я фаза – отталкивание;
3-я фаза – полет;
4-я фаза – приземление.

инструктора по Ф.К;
Приземляясь, соблюдать правила безопасности (не подставлять руки, не падать на спину);
Выполняя прыжки (в длину, в высоту), не приземляться на соединение гимнастических матов;
При прыжках мягко приземление перекатом с носка на всю ступню.

параллельно на ширине ступни, полуприсесть и отвести руки назад.

2-я фаза – отталкивание двумя ногами с одновременным взмахом рук вперед-вверх.

3-я фаза – во время полета руки совершают взмах вверх-вперед, помогая движению тела выпрямиться в полете с прогибанием назад-вперед.

4-я фаза – приземление на обе ноги перекатом с носка на всю ступню.