СОШ№ 24
Дутикова С.В
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физической культуре на тему Зарождение физической культуры в Древней Руси
Содержание
- 1. Презентация по физической культуре на тему Зарождение физической культуры в Древней Руси
- 2. Возникновение физических упражнений у славян происходило практически
- 3. В первобытном обществе воспитание осуществлялось преимущественно в
- 4. Мальчиков готовили к мужским видам деятельности (охоте,
- 5. Общая направленность воспитания была неразрывно связанна с
- 6. Старинные русские былины и сказки показывают идеальный
- 7. Из былин мы узнаём достаточно интересный факт
- 8. Наряду с трудовым воспитанием подростки усваивали правила
- 9. В момент достижения подростком 14 лет, он
- 10. С 12-летнего возраста будущие дружинники проходили военную
- 11. Например, народные игры были основным средством приобщения
- 12. Обобщая всю вышеизложенную информацию можно сказать, что
- 13. Спасибо за внимание!
Возникновение физических упражнений у славян происходило практически так же, как и в других регионах мира. Практика физического воспитания начала складываться у них в VI - IX вв.
Слайд 1Презентация на тему:
“ Зарождение физической культуры в Древней Руси”
Подготовил:
Учитель физической культуры
МБОУ
Слайд 2Возникновение физических упражнений у славян происходило практически так же, как и
в других регионах мира. Практика физического воспитания начала складываться у них в VI - IX вв.
Слайд 3В первобытном обществе воспитание осуществлялось преимущественно в процессе включения детей в
конкретные виды деятельности. Все без исключения дети воспитывались в духе взаимопомощи, коллективизма, подчинения личных интересов интересам общины.
Слайд 4Мальчиков готовили к мужским видам деятельности (охоте, изготовлению орудий труда), а
девочек - к женским (сбору растений, приготовлению пищи, ведению домашнего хозяйства, уходу за детьми).
Слайд 5Общая направленность воспитания была неразрывно связанна с образом идеального героя, специфического
для каждой социальной группы. Этот образ воплощал в себе как бы высшую цель воспитания, в принципе недостижимую, но определявш.ую его общую конечную направленность. Каждому периоду исторического развития соответствовал и свой образ героя-богатыря
Слайд 6Старинные русские былины и сказки показывают идеальный образ богатыря-воина - Ивана.
Крестьянского сына, Никиты Кожемяки, Микулы Селяниновича, Ильи Муромца, Добрыни Никитича, Алёши Поповича и других.
Слайд 7Из былин мы узнаём достаточно интересный факт о том, что в
поединках участвовали и женщины (когда киевский князь заточил в подвал Ставра Годиновича, ему на помощь пришла жена Василиса, надев мужское платье, и выдав себя за посла «из дальней орды»).
Слайд 8Наряду с трудовым воспитанием подростки усваивали правила поведения и мировоззренческие представления
общины. Именно религия являлась идеологической основой воспитания на Руси, сначала язычество, а далее христианство, пронизывали и формировали всю жизнь человека.
Слайд 9В момент достижения подростком 14 лет, он становился полноправным членом семьи.
В этом возрасте получали военную подготовку, необходимую каждому мужчине.
С 7 лет начинался новый этап воспитания ребёнка. Мальчики переходили в возрастную группу отроков (у восточных славян это слово означало мальчика 7 - 14 лет, который ещё не получил право называться взрослым мужчиной).
Слайд 10С 12-летнего возраста будущие дружинники проходили военную подготовку в специальных домах-гридницах.
Обучение представляло собой единственную организованную форму военно-физического воспитания у восточных славян в VI - IX вв. Велось оно главным образом непосредственно во время военных походов или в ходе боевых действий.
Массовой формой физического воспитания на Руси были кулачные бои. . Существовало три разновидности кулачного боя: «сам на сам»(один на один, на голых кулаках), «стенка на стенку» (наиболее распространённый вид), «сцеплялка-свалка» (массовый и озорной вид, каждый бился сам за себя и против всех)
Слайд 11Например, народные игры были основным средством приобщения детей народов Севера к
охоте, оленеводству, рыболовству и т.д. У хантов (народ Северо-Западной Сибири) дети до 4 - 5 лет играли игрушками, изображающими лодочки, нарточки, снаряжения для оленей и собачьей упряжки.
Слайд 12Обобщая всю вышеизложенную информацию можно сказать, что содержание народных физических упражнений
было обусловлено региональными особенностями, условиями быта и трудовой деятельности, традициями.
