физической культуры
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по физической культуре Использование национально-регионального компонента на уроках физической культуры
Содержание
- 1. Презентация по физической культуре Использование национально-регионального компонента на уроках физической культуры
- 2. Превращение всех культурных ценностей, созданных обществом, в
- 3. Воспитывать ребенка каждый день, каждый час и
- 4. Классификация игр.
- 5. Младший школьный возраст
- 6. Младший школьный возраст
- 7. Средний школьный возрастЛъэс шыуЛормэТ1ы зэуалШыу
- 8. Старший школьный возраст
- 9. ВНЕУРОЧНАЯДЕЯТЕЛЬНОСТь
- 10. День здоровья
- 11. Недели национальных культур
- 12. Тематические вечера
- 13. Тот, кто, обращаясь к старому, способен открыть новое, достоин быть учителем.Конфуций
- 14. Выполнила:Кашканева Светлана СергеевнаУчитель физической культуры МБОУ «СОШ№7»Использование национально-регионального компонента на уроках физической культуры
Превращение всех культурных ценностей, созданных обществом, в общенародное достояние.Развитие у ребенка потребности в культуре, потребности в самовыражении личности через социально – значимое творчество.Значение и понимание учащимися истоков отечественной и духовной культуры, осознание основ национальных культур, способность
Слайд 1Выполнила:
Кашканева Светлана Сергеевна
Учитель физической культуры МБОУ «СОШ№7»
Использование национально-регионального компонента на уроках
Слайд 2
Превращение всех культурных ценностей, созданных обществом, в общенародное достояние.
Развитие у ребенка
потребности в культуре, потребности в самовыражении личности через социально – значимое творчество.
Значение и понимание учащимися истоков отечественной и духовной культуры, осознание основ национальных культур, способность к творчеству в пространстве межнациональных культур, умение жить по законам гармонии и красоты.
Знакомство с традициями других народов для формирования воспитания толерантного отношения в ученической среде.
Значение и понимание учащимися истоков отечественной и духовной культуры, осознание основ национальных культур, способность к творчеству в пространстве межнациональных культур, умение жить по законам гармонии и красоты.
Знакомство с традициями других народов для формирования воспитания толерантного отношения в ученической среде.
Цель:
Передача новым поколениям людей накопленных прежними поколениями научных и производственных знаний, нравственно – этических норм.
Задачи:
Слайд 3Воспитывать ребенка каждый день, каждый час и этот процесс не единовременный,
спорадический, а беспрерывный» – говорят адыги.
Слайд 14Выполнила:
Кашканева Светлана Сергеевна
Учитель физической культуры МБОУ «СОШ№7»
Использование национально-регионального компонента на уроках
физической культуры
