- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по биологии Лишайники (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по биологии Лишайники (5 класс)
- 2. Цель и задачи урокаЦель урока:- сформировать представление
- 3. ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ1. Строение и физиология лишайников2.Многообразие и распространение лишайников3. Значение лишайников4. Закрепление5.ДЗ
- 4. ЛишайникиСвоеобразная группа живых организмов, обитающих на всех континентах, включая Антарктиду.
- 5. СТРОЕНИЕ ЛИШАЙНИКОВ2 КОМПОНЕНТА1.Автотрофный – водоросль 2. Гетеротрофный- гриб Гриб +водоросль = слоевище (тело лишайника)
- 6. СИМБИОЗ – ВЗАИМОПОЛЕЗНЫЕ ОТНОШЕНИЯГриб снабжает
- 7. водоросльгрибводу и минеральные вещества органические вещества ПИТАНИЕ ЛИШАЙНИКОВ
- 8. РАЗМНОЖЕНИЕ Чаще всего путём отделения кусочков слоевища
- 9. МНОГООБРАЗИЕ ЛИШАЙНИКОВ
- 10. ЛИШАЙНИКИнакипныелистоватыекустистыеКалоплакаОмфалинаКладония
- 11. КУСТИСТЫЕ ЛИШАЙНИКИСлоевище напоминает кустик.Поселяются на ветвях деревьев и свисают как борода.Или растут на поверхности почвы.
- 12. НАКИПНЫЕ ЛИШАЙНИКИВыглядят как тонкая пластинка, тесно прирастающая в поверхности прикрепления
- 13. ЛИСТОВАТЫЕ ЛИШАЙНИКИПластинчатое слоевище приподнято над поверхностью прикрепления, похоже на лист.
- 14. ГЕОГРАФИЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯПески СахарыБезжизненная АнтарктидаПолярная тундраЛеса Дальнего ВостокаСРЕДА ОБИТАНИЯГолая почваСтволы деревьевРаскаляемы солнцем скалыЗаборыСтеклоЧистая бумага
- 15. Значение лишайниковОбразуют плодородный слой землиЯгель – корм
- 16. ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯЛишайники – представители царства растений.Лишайники
- 17. Домашнее заданиеПараграф 15Рисунок лишайника ( рисунок + название + какой тип лишайника + распространение)
Цель и задачи урокаЦель урока:- сформировать представление о лишайниках, как особой группе живых организмов. Задачи урока:Образовательные: формирование представлений о лишайниках как особой группе живых организмов.Развивающие: развивать познавательные мотивы, направленные на добывание новых знаний; развивать представление о многообразии
Слайд 2Цель и задачи урока
Цель урока:- сформировать представление о лишайниках, как особой
группе живых организмов.
Задачи урока:
Образовательные: формирование представлений о лишайниках как особой группе живых организмов.
Развивающие: развивать познавательные мотивы, направленные на добывание новых знаний; развивать представление о многообразии и значении лишайников
Воспитывающие: вырабатывать умение осознанно трудиться над поставленной целью.
Задачи урока:
Образовательные: формирование представлений о лишайниках как особой группе живых организмов.
Развивающие: развивать познавательные мотивы, направленные на добывание новых знаний; развивать представление о многообразии и значении лишайников
Воспитывающие: вырабатывать умение осознанно трудиться над поставленной целью.
Слайд 3ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ
1. Строение и физиология лишайников
2.Многообразие и распространение лишайников
3. Значение лишайников
4.
Закрепление
5.ДЗ
5.ДЗ
Слайд 4Лишайники
Своеобразная группа живых организмов, обитающих на всех континентах, включая Антарктиду.
Слайд 5СТРОЕНИЕ
ЛИШАЙНИКОВ
2 КОМПОНЕНТА
1.Автотрофный – водоросль
2. Гетеротрофный- гриб
Гриб +водоросль =
слоевище
(тело лишайника)
(тело лишайника)
Слайд 6СИМБИОЗ –
ВЗАИМОПОЛЕЗНЫЕ
ОТНОШЕНИЯ
Гриб снабжает водоросль
водой и минеральными
солями.
Водоросль в
процессе фотосинтеза образует органические вещества для гриба.
Слайд 8РАЗМНОЖЕНИЕ
Чаще всего путём отделения кусочков слоевища с последующим разрастанием
Растут
лишайники очень медленно, прирост их составляет от 1 до 8 мм в год
Средний возраст лишайников от 30 до 80 лет
Средний возраст лишайников от 30 до 80 лет
Слайд 11КУСТИСТЫЕ ЛИШАЙНИКИ
Слоевище напоминает кустик.
Поселяются на ветвях деревьев и свисают как борода.
Или
растут на поверхности почвы.
Слайд 12НАКИПНЫЕ ЛИШАЙНИКИ
Выглядят как тонкая пластинка, тесно прирастающая в поверхности прикрепления
Слайд 13ЛИСТОВАТЫЕ ЛИШАЙНИКИ
Пластинчатое слоевище приподнято над поверхностью прикрепления, похоже на лист.
Слайд 14
ГЕОГРАФИЯ РАСПРОСТРАНЕНИЯ
Пески Сахары
Безжизненная Антарктида
Полярная тундра
Леса Дальнего Востока
СРЕДА ОБИТАНИЯ
Голая почва
Стволы деревьев
Раскаляемы солнцем
скалы
Заборы
Стекло
Чистая бумага
Заборы
Стекло
Чистая бумага
Слайд 15Значение лишайников
Образуют плодородный слой земли
Ягель – корм олений
В медицине (противомикробные свойства)
В
парфюмерии
В качестве красителей
В пищевой промышленности
Индикаторы чистоты воздуха
В качестве красителей
В пищевой промышленности
Индикаторы чистоты воздуха
Слайд 16ВЫБРАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ
Лишайники – представители царства растений.
Лишайники – это единый организм,
состоящий из гриба и водоросли, живущих в симбиозе.
Лишайники впитывают воду из почвы с помощью корней.
Лишайники можно встретить в лесу, горах, на лугах.
Водоросли синтезируют органическое вещество, грибы всасывают воду и минеральные вещества.
Кладонии представители накипных лишайников.
Лишайники быстро растут.
Человек не использует лишайники в своей жизни.
Лишайники впитывают воду из почвы с помощью корней.
Лишайники можно встретить в лесу, горах, на лугах.
Водоросли синтезируют органическое вещество, грибы всасывают воду и минеральные вещества.
Кладонии представители накипных лишайников.
Лишайники быстро растут.
Человек не использует лишайники в своей жизни.
Слайд 17Домашнее задание
Параграф 15
Рисунок лишайника ( рисунок + название + какой тип
лишайника + распространение)
