- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку физкультура Гимнастика в школе
Содержание
- 1. Презентация к уроку физкультура Гимнастика в школе
- 2. Гимнастика ( 5-11 класс )Ситников М.И. 2011 г. РМО
- 3. Гимнастика имеет свои достоинства: многообразие упражнений, разносторонность
- 4. Впервые термин «гимнастика» появился у древних греков
- 5. В настоящее время гимнастика включает в себя
- 6. Основная гимнастика — это строевые и общеразвивающие
- 7. Художественная гимнастика - это женский олимпийский вид
- 8. Гимнастика является частью комплексной программы по физическому
- 9. Техника выполнения гимнастических упражнений Строевые упражнения —
- 10. Неопорные прыжки выполняются без опоры руками о
- 11. Выполняются с разбега толчком двумя ногами о
- 12. Висы и упорыВис - это такое положение
- 13. Упор - это такое положение тела на
- 14. ГруппировкаВ комплексной программе физического воспитания учащихся общеобразовательной
- 15. Перечень упражнений в целом невелик, однако благодаря
Гимнастика ( 5-11 класс )Ситников М.И. 2011 г. РМО
Слайд 3Гимнастика имеет свои достоинства: многообразие упражнений, разносторонность и гармоничность их влияния
на формирование физических способностей занимающихся, воспитание социально приемлемых форм межличностных отношений, построенных на стратегии партнерства и сотрудничества.
Слайд 4Впервые термин «гимнастика» появился у древних греков (эллинов) в VIII в.
до н. э. Занятия физическими упражнениями они проводили в специальных заведениях - гимнасиях. В те времена гимнастика включала в себя все известные в античную эпоху физические упражнения (то, что мы теперь относим к легкой атлетике, тяжелой атлетике, борьбе, фехтованию, гребле), а также акробатику, игры с мячом, танцы.
Слайд 5В настоящее время гимнастика включает в себя основную гимнастику, которой занимаются
во всех учебных заведениях и в армии; спортивные виды гимнастики — спортивная гимнастика, художественная гимнастика, аэробика, акробатика.
Слайд 6Основная гимнастика — это строевые и общеразвивающие упражнения, упражнения на снарядах,
прыжки и акробатические упражнения.
Спортивная гимнастика включает в себя женское многоборье (опорный прыжок, брусья разновысокие, бревно, вольные упражнений) и мужское многоборье (конь с ручками, кольца, перекладина, вольные упражнения, брусья параллельные, опорный прыжок).
Спортивная гимнастика включает в себя женское многоборье (опорный прыжок, брусья разновысокие, бревно, вольные упражнений) и мужское многоборье (конь с ручками, кольца, перекладина, вольные упражнения, брусья параллельные, опорный прыжок).
Слайд 7Художественная гимнастика - это женский олимпийский вид спорта. В нее входят
упражнения танцевального характера с предметами (мячом, обручем, булавами, скакалкой, лентой)
Спортивная акробатика включает четыре группы упражнений: акробатические прыжки, парные (мужские и смешанные) и групповые упражнения.
Спортивная акробатика включает четыре группы упражнений: акробатические прыжки, парные (мужские и смешанные) и групповые упражнения.
Слайд 8Гимнастика является частью комплексной программы по физическому воспитанию и одной из
основных дисциплин учебного плана физической культуры в школе.
Слайд 9Техника выполнения гимнастических упражнений
Строевые упражнения — двигательные действия учащихся, выполняемые
одновременно всем классом, группами учащихся или отдельными учениками. С помощью строевых упражнений решаются задачи формирования навыков коллективных действий (в строю), воспитания дисциплины и организованности, выработки чувства темпа и ритма, формирования правильной осанки.
Слайд 10Неопорные прыжки выполняются без опоры руками о какой-либо снаряд.
К
этой группе относятся прыжки на месте на обеих ногах и на одной ноге, прыжки с высоты, с трамплина, прыжки со скакалкой.
Слайд 11Выполняются с разбега толчком двумя ногами о гимнастический мостик и обязательно
с опорой руками о снаряд (конь, козел, гимнастический стол).
ОПОРНЫЕ ПРЫЖКИ
Слайд 12Висы и упоры
Вис - это такое положение тела на снаряде, при
котором плечи находятся ниже точки хвата.
Слайд 13Упор - это такое положение тела на снаряде (или полу), при
котором плечи находятся выше точки опоры
Слайд 14Группировка
В комплексной программе физического воспитания учащихся общеобразовательной школы большое внимание уделяется
освоению сравнительно несложных акробатических упражнений.
Они предусмотрены с I по XI класс как для мальчиков (юношей), так и для девочек (девушек).
Перекаты
Слайд 15Перечень упражнений в целом невелик, однако благодаря своей динамичности и эмоциональности
они широко используются на занятиях гимнастикой в школе и являются эффективным средством физического
воспитания учащихся.
воспитания учащихся.
Кувырок вперед
Стойка на лопатках
