Автор проекта: ученик 5 а класса
Желонкин Игорь
Руководитель проекта: учитель ритмики Сурашева М.С.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к проектно-исследовательской работе по ритмике Я здоровье сберегу-сам себе я помогу, или зачем нужна утренняя зарядка
Содержание
- 1. Презентация к проектно-исследовательской работе по ритмике Я здоровье сберегу-сам себе я помогу, или зачем нужна утренняя зарядка
- 2. Утренняя гимнастика (зарядка) –это комплекс специально подобранных
- 3. Систематически проводимая гимнастика оздоравливает организм
- 4. Цель исследования:изучить, как влияет утренняя гимнастика на организм человека.
- 5. Утренняя гимнастика положительно влияет на организм ребенка, действует на него оздоравливающе, повышает физические и умственные способности.Гипотеза
- 6. Задачи- изучить теоретические основы утренней гимнастики;- проследить влияние утренней гимнастики на организм школьника;-провести анкетирование среди учащихся.
- 7. Методы- поиск информации;- отбор информации;- исследование влияния
- 8. нетда
- 9. Мое утро начиналось с зарядки
- 10. ПотягиваниеУлучшает дыхание и кровообращение
- 11. Делаем разминку для шеи
- 12. Рук и плечевого пояса
- 13. Туловища и ног
- 14. Восстанавливаем дыхание
- 15. Чувствуем себя прекрасно
- 16. Температура тела до зарядкиПосле зарядки36,236,6
- 17. Результаты анкетирования 5-7 классы (25 человек)
- 18. Посещаете ли вы утреннюю зарядку в школе?Да-18 человекНет-2 человекаИногда-5 человек
- 19. Вы делаете это с удовольствием?Да-15 человекНет-2 человекаИногда-8 человек
- 20. Знаете ли вы о значении утренней зарядки?Да-25 человекНет-0 человек
- 21. Откуда вы узнали об утренней зарядке?От учителей-19 человекОт родителей-6 человек
- 22. Советуете ли вы одноклассникам посещать утреннюю зарядку?да-23 человеканет-2 человека
- 23. Влияет ли утренняя зарядка на вашу дальнейшую работу?да, положительно-22 человекаотрицательно-1 человек нет-2 человека
- 24. Что бы вы хотели изменить в проведении зарядки?добавить танцы, новую музыку
- 25. Зачем нужна утренняя зарядка? чтобы не
- 26. ВыводыБольшинство детей посещают зарядку и делают ее
- 27. Слайд 27
- 28. Утренняя зарядка:дает организму проснуться улучшает настроениеподготавливает
- 29. Будьте здоровы!
Утренняя гимнастика (зарядка) –это комплекс специально подобранных упражнений, которые проводятся с целью настроить (зарядить) организм ребенка на весь предстоящий день.
Слайд 1 Проектно-исследовательская работа «Я здоровье сберегу - сам себе я помогу»
или зачем нужна утренняя зарядка
Слайд 2Утренняя гимнастика (зарядка) –это комплекс специально подобранных упражнений, которые проводятся с
целью настроить (зарядить) организм ребенка на весь предстоящий день.
Слайд 5Утренняя гимнастика положительно влияет на организм ребенка, действует на него оздоравливающе,
повышает физические и умственные способности.
Гипотеза
Слайд 6Задачи
- изучить теоретические основы утренней гимнастики;
- проследить влияние утренней гимнастики на
организм школьника;
-провести анкетирование среди учащихся.
-провести анкетирование среди учащихся.
Слайд 7Методы
- поиск информации;
- отбор информации;
- исследование влияния утренней гимнастики на умственную
работоспособность и эмоциональное состояние школьника;
-обработка результатов.
-обработка результатов.
Слайд 23Влияет ли утренняя зарядка на вашу дальнейшую работу?
да, положительно-22 человека
отрицательно-1 человек
нет-2 человека
Слайд 25
Зачем нужна утренняя зарядка?
чтобы не болеть;
чтобы на уроках быть бодрым;
чтобы хорошо
работала голова;
для укрепления костей;
для укрепления костей;
-чтобы проснуться;
-чтобы у школьника была утренняя энергия;
-и лишь 1 человек считает, что утренняя зарядка не нужна, он от нее устает
Слайд 26Выводы
Большинство детей посещают зарядку и делают ее с удовольствием;
Большинство узнали о
значении зарядки от учителя;
На большинство зарядка влияет положительно;
На большинство зарядка влияет положительно;
Зарядка способствует физическому развитию;
Стимулирует учебную деятельность;
Дает возможность чувствовать себя бодрее.
Слайд 28Утренняя зарядка:
дает организму проснуться
улучшает настроение
подготавливает организм к предстоящим умственным,
физическим и эмоциональным нагрузкам
• является хорошим средством сохранения и укрепления здоровья, обеспечивает высокую умственную и физическую работоспособность в течение дня.
• является хорошим средством сохранения и укрепления здоровья, обеспечивает высокую умственную и физическую работоспособность в течение дня.
