№ 03 «Дошколята».
Руководители: Гнитько А.А.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад исследовательской работы на тему: Гимнастика+режим=здоровье (старшая группа).
Содержание
- 1. Презентация исследовательской работы на тему: Гимнастика+режим=здоровье (старшая группа).
- 2. Целью нашего исследования является:ознакомить присутствующих в этой
- 3. Объект исследования: художественная
- 4. Гипотеза:предположим то, что физические упражнения на гибкость
- 5. Задачи:Познакомиться с историей возникновения художественной гимнастики;узнать о
- 6. Методы исследования:
- 7. Истории возникновения гимнастики.с 1984 года входит в
- 8. Ирина Александровна ВинерЛучшие гимнастки в России
- 9. Содержание и средства художественной гимнастики
- 10. Влияние художественной гимнастики на здоровье
- 11. Художественная гимнастика – это красота
- 12. Гипотеза работы строилась на предположении о том,
- 13. Спасибо за внимание!
Целью нашего исследования является:ознакомить присутствующих в этой аудитории с таким видом спорта, как художественная гимнастика и доказать, что элементы художественной гимнастики – основы здорового образа жизни.
Слайд 1Исследовательская работа
на тему:
«гимнастика + режим=здоровье».
Выполнила: Ибрагимова Эмилия.
МАДОУ № 19 «Алёнушка».
Группа
Слайд 2Целью нашего исследования является:
ознакомить присутствующих в этой аудитории с таким видом
спорта, как художественная гимнастика и доказать, что элементы художественной гимнастики – основы здорового образа жизни.
Слайд 3Объект исследования:
художественная гимнастика.
Предмет исследования:
воздействие художественной гимнастики на воспитание
здоровой уверенной себе личности.
Слайд 4Гипотеза:
предположим то, что физические упражнения на гибкость в системном применении режима
дня способствует моему физическому и эстетическому состоянию здоровья.
Слайд 5Задачи:
Познакомиться с историей возникновения художественной гимнастики;
узнать о знаменитых гимнастах;
познакомиться с предметами
художественной гимнастики;
узнать влияние художественной гимнастики на здоровье.
на своем личном примере рассказать о занятиях в спортивной школе.
узнать влияние художественной гимнастики на здоровье.
на своем личном примере рассказать о занятиях в спортивной школе.
Слайд 7Истории возникновения гимнастики.
с 1984 года входит в программу Олимпийских игр.
«Высшая школа
художественного движения» при институте физической культуре им. П.Ф Лесгафта.
Слайд 12Гипотеза работы строилась на предположении о том, что физические упражнения на
гибкость в системном применении режима дня способствует моему физическому и эстетическому состоянию здоровья.
Гипотеза – доказана.
