Презентация, доклад на тему Методика развития скоростных способностей младших школьников средствами подвижных игр

Арзамас, 2016 г.

муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №17 им.И.П. Склярова»

реформирования системы физического воспитания является внедрение в практику педагогических технологий, учитывающих состояния здоровья школьников, индивидуальные особенности, уровень подготовленности.
Развитие ребенка младшего школьного возраста, становление его личности зависит в большей степени от его способности к действию.

младших школьников средствами использования подвижных игр.
Образовательные задачи:
способствовать всестороннему гармоническому физическому развитию, воспитанию скоростных способностей, выносливости.
Оздоровительные задачи:
- стимулировать повышение работоспособности школьников посредством активного отдыха;

Воспитательные задачи:
воспитание моральных качеств: смелости, решительности, целеустремленности, настойчивости

культуры, но и переменах, физкультминутках, они не требуют дорогостоящего инвентаря, специальной технической подготовки и имеют несложные правила, доступные детям всех возрастов.

игру. 
Выбор игры.
Создание интереса к игре. 
Объяснение правил. 
Распределение ролей. 
Руководство игрой.
Подведение итога. 
 

школьников (сентябрь - декабрь 2015 г.)

у детей младшего школьного возраста. При планировании содержания физического воспитания младших школьников преимущество должны иметь подвижные игры, оказывающие разностороннее влияние на вышеназванные физические качества.