Презентация, доклад на тему Формирование УУД через урочную деятельность по физической культуре

к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, а не освоения учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.

школе.

УУД на разных этапах обучения в начальной школе;

активного присвоения нового социального опыта

ставить учебные цели

Создание условий для гармоничного развития личности и её самореализации на основе готовности к непрерывному образованию

малого мяча»

Предметные:
Применять правильно технику метания малого мяча.
Выполнять упражнения способствующие развитию техники метания.
Метапредметные:
Познавательные - иметь свое собственное представление о технике метания мяча и овладеть техникой. Соотносить изученные понятия с примерами из реальной жизни.
Коммуникативные - проявление внимания, интереса и увлечения. Взаимодействовать друг с другом.
Регулятивные - взаимодействовать в парах.
Личностные - формирование уважительного отношения к иному мнению. Уметь управлять своими эмоциями. Привить интерес к двигательной активности. Оценивать деятельность свою и товарищей.

образовательного процесса;
Формирование УУД происходит в контексте усвоения разных предметных дисциплин и внеурочной деятельности;
Универсальные учебные действия могут быть сформированы только при выполнении обучающимися учебной работы определенного вида на основании использования педагогами технологий, методов и приемов организации учебной деятельности, адекватных возрасту обучающихся.

методов обучения – все это должно учитывать цели формирования конкретных видов УУД.
Учитель должен учитывать взаимосвязь уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) со следующими показателями:
-состояние здоровья детей;
-умение слушать и слышать учителя, задавать вопросы;
-стремление принимать и решать учебную задачу;
-навыки общения со сверстниками;
- умение контролировать свои действия на уроке.