Презентация, доклад на тему Урок по теме Переходность глаголов.

и непереходные глаголы, образовывать возвратные глаголы;
правильно употреблять винительный и родительный падежи существительных.

урока. Оценки.

мы были в доме отдыха.

В каком предложении слово ДОМ употреблено в значении «семья»?

сквозь стекло.
Тут можно укрыться от зноя, Спастись от морозного дня. В хорошее место родное – Домой так и тянет меня.
Агния Барто

существительное, укажите падеж зависимого слова.

Какие виды работ выполняет строитель?

предмет.

может переходить на другой предмет, название которого ставится в винительном падеже без предлога.

Не путать винительный падеж и родительный! Задавать 2 вопроса!
Кого?/Чего? и Кого?/Что?

в родительном падеже:
при отрицании,
при указании на часть целого

глаголы

производит.

Как вы думаете, возвратные глаголы могут быть переходными?

Нет, потому что у переходных глаголов действие переходит на другой предмет.

возвратные глаголы – непереходные

морфологических признаков. Однако некоторые типы словообразования глаголов являются показателями переходности и непереходности глагола. Так, к непереходным относятся все глаголы с суффиксом -ся (ср.: убедить – убедиться). 

сам человек.

В каком их этих предложений глагол является переходным?

же глагол может выступать как переходный и непереходный.

При непереходных глаголах возможен винительный падеж без предлога, но исключительно со значением пространства или времени: Войска идут день и ночь (П.).

Подчеркните переходные глаголы в получившемся тексте.

категории переходности и возвратности?

Основой такого различения является отношение к объекту действия, выраженного глаголом.

на предмет, изменяющего или производящего этот предмет – объект действия: читать книгу, расширить рукав, сшить костюм.       К непереходным относятся глаголы, обозначающие движение и положение в пространстве, физическое и нравственное состояние, например: лететь, болеть, стоять, страдать.

переходные глаголы сочетаются с обозначением объекта в винительном падеже без предлога, а непереходные глаголы требуют дополнения только в косвенных падежах без предлога или с предлогами; ср.: любить (кого? что?) - переходный глагол, помогать (кому? чему?) - непереходный глагол.       При переходных глаголах объект действия может быть выражен родительным падежом в двух случаях:
для обозначения части объекта: выпить воды, купить хлеба;
при наличии отрицания при глаголе: не читал газет, не получал зарплаты, не имеет права.

возвратные глаголы - непереходные

общеобразовательной школы № 2 Новосибирской области