Презентация, доклад на тему Тренажёр. Задания №3,7,8. Подготовка к ОГЭ по русскому языку.

литературы МБОУ «Павловская СОШ» Павловского района, Алтайского края

решения заданий №3,7,8 КИМов ОГЭ.
В продукте можно использовать гиперссылку для работы по модулям (заданиям) на уроке или элективе.
По первому «щелчку» на слайде появляется ответ, по второму – задание меняется на следующее. Если вам требуется вернуться к «навигатору», то на 10 слайде каждого задания есть стрелка

Назад

Всего в каждом задании по десять слайдов. Удачи!

Он уже поправился, но врач велел ему провести в постели ещё денёк-другой.
2) Пушкин читал стихи о своих товарищах, а они не сводили с него глаз.
3) Он сочинял стихи и во время уроков, и по ночам, но, как ни старался, строчки у него получались такие, что их даже трудно было выговорить…
4) Маленькими руками он комкал рубашку на своей широкой груди.

2

Далее

Ленка стояла у доски, прижавшись стриженым затылком к ее черной холодной поверхности.
2) И все ребята подняли за нею руки – целый лес рук витал над их головами.
3) Сомову – самый жестокий бойкот!
4) Ленка медленно приближалась к Димке.

3

Далее

Всякий раз, когда все последние новости были подругами обсуждены, Ольга неизменно произносила заветное: «Лен, а я новый стих написала».
2) Читала робким, тихим голосом, волнуясь, как ученик у классной доски.
3) Над их дружбой сияло доброе, яркое солнце, пока в один из обычных дней не надвинулась на это солнце тяжёлая, чёрная туча.
4) От природы Ольга была характера очень мягкого и мирного.

3

Далее

олицетворение.

1) На дальних высоких увалах, куда падает солнечный свет, лес зажигается ярким, мощным малахитом.
2) Ворота эти ведут в царство валежника.
3) Щепки клюют меня.
4) Маша смотрит на Овечкина потемневшими, серьёзными глазами.

3

Далее

Когда ему было лет девять, он часто приходил в зоопарк, где знал, казалось, каждую дырку в деревянном заборе, каждый закоулок между клетками.
2) Однажды он принёс воды, когда медвежонок разлил полное ведро, и с тех пор она разрешала Тимофею помогать ей.
3) Он помогает их переводить, ему доверили важное и почти опасное дело, и ни одна контролёрша не посмеет подойти и спросить у него билет, потому что он — с Машей, которую в зоопарке все знали.
4) Он видел всё в розовом свете рядом с этой Машей.

4

Далее

Ты будешь для меня единственным в целом свете.
2) Но твоя походка позовёт меня, точно музыка, и я выйду из своего убежища.
3) Но таких магазинов, где торговали бы друзьями, конечно, нет, и потому люди больше не имеют друзей.
4) Скучная у меня жизнь, но, если ты меня приручишь, моя жизнь изменится, солнцем озарится, – продолжал Лис.

2

Далее

1) Погасшее небо плотнее прижалось к сонным волнам.
2) Коста шёл по берегу, наклоняясь вперёд – против ветра.
3) Собака посмотрела на него большими впалыми глазами и снова обратила взгляд к морю.
4) Собака глухо зарычала, но не залаяла, не бросилась на неё.

1

Далее

Однажды он принёс в класс несколько прутиков и поставил их в банку с водой.
2) Это у него была такса – чёрная головешка на четырёх ножках.
3) Он вызывающе зевал на уроках: зажмуривал глаза, морщил нос и широко разевал рот!
4) Когда багульник зацвёл, все забыли, что Коста молчальник.

2

Далее

Но как-то Белогрудку выследили местные мальчишки, спустились за нею по косогору, притаились.
2) Однажды поселилась в чащобе косогора, пожалуй, одна из самых скрытных зверушек – белогрудая куница.
3) На следующий день Белогрудка прокралась на сеновал и осталась там до рассвета, а днём увидела своих малышей.
4) Один из них вынес старую шапку, заглянул в неё...

2

Далее

Рядом показалась чья-то тень, которая вырвалась вперёд.
2) Рядом с Тёмкиным домом стоял сухой тополь. Он уже горел вовсю, словно факел.
3) Но пожарные бежали медленнее, потому что их задерживал тяжёлый шланг, и Толик с отцом обогнали их.
4) Сгоревшие ветки красными червячками падали на крышу, и крыша вспыхнула на глазах у Толика, занялась в одно мгновенье.

2

Назад

словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Строчку стихотворения

Далее

словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.

Негодующе задрожал

Далее

синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание.

Горько думала

Далее

словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Рубить с яростью

Далее

словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Забор из дерева // Из дерева забор

Далее

словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Шаги людей// Людей шаги

Далее

словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Разводы нефти // Нефти разводы

Далее

словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание

Дверь школы // Школы дверь

Далее

словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Исчезла на время// На время исчезла

Далее

словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Ветка тополя// Тополя ветка

Назад

Можно слушать

Далее

его преподнести.

Осталось дождаться

Далее

другую ёлку.

Волочит

Далее

было в порядке

Далее

будет подарок

Далее

собакой, огненно-рыжей.

Видели

Далее

деревне Белогрудку.

Помнят

Далее

2016 год, под ред. И.П.Цыбулько (36 вариантов)