классе
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Стили русского литературного языка. Публицистический стиль
Содержание
- 1. Стили русского литературного языка. Публицистический стиль
- 2. Цели:1) образовательные:обобщить и углубить знания по теме
- 3. Публицистический стиль –от лат. publikus (общественный, государственный)
- 4. Словарная работа Д..структивный,п..рламент, ..пл..д..сменты,ц..в..л..зац..я, к..нсенсус,пол..м..зировать, д..ску..ия,о..онент,..ратор, мирово..рение,прогре.., с..мпатия,ко..уникативный, публ..ц..стика.
- 5. Деструктивный,парламент, аплодисменты,цивилизация, консенсус,полемизировать, дискуссия,оппонент,оратор, мировоззрение,прогресс, симпатия,коммуникативный, публицистика.
- 6. Лексическое значение слов:Деструктивный – разрушительный, неплодотворный.Консенсус –
- 7. Особенности публицистического стиля. 1.Сфера употребления:общество,политика,экономика,культура.
- 8. 2.Задачи публицистического стиля:Информирование, передача общественно значимой информации
- 9. 3.Приметы стиля:логичность;образность;эмоциональность;оценочность;призывность;страстность;общедоступность.
- 10. 4.Проблемы,рассматриваемые в публицистикеПроблема- сложный вопрос, задача,требующие разрешения,исследования.Проблемы
- 11. 5.Жанры публицистики:статьи в газете, журнале;очерк;репортаж;фельетон;ораторская речь;судебная речь;выступление по радио, телевидению, на собрании, доклад.
- 12. 6.Языковые особенности:Широкое использование общественно- политической лексики; стереотипных,
- 13. Наша молодёжь любит роскошь, она дурно воспитана,
- 14. Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей
- 15. Наш мир достиг критической стадии.
- 16. Эта молодёжь растлена до глубины души. Молодые
- 17. Изречения принадлежат:1.Сократу (470-399г.г. до нашей эры).2.Гесиоду (720-й
- 18. жанры Публицистического стиляписьменная речь устные выступления– заметка–
- 19. Подведение итогов урока. РефлексияЧто значит слово «публицистический»?Где
- 20. Домашнее
Цели:1) образовательные:обобщить и углубить знания по теме «Публицистический стиль речи»;изучить языковые особенности публицистического стиля;познакомить с жанрами публицистического стиля;2) развивающие:содействовать совершенствованию языковой компетенции ,развивать умение пользоваться средствами публицистического стиля в своей речи;3) воспитательные:воспитывать интерес к предмету, способность
Слайд 2Цели:
1) образовательные:
обобщить и углубить знания по теме «Публицистический стиль речи»;
изучить языковые
особенности публицистического стиля;
познакомить с жанрами публицистического стиля;
2) развивающие:
содействовать совершенствованию языковой компетенции ,
развивать умение пользоваться средствами публицистического стиля в своей речи;
3) воспитательные:
воспитывать интерес к предмету, способность воспринимать важные общественные проблемы.
познакомить с жанрами публицистического стиля;
2) развивающие:
содействовать совершенствованию языковой компетенции ,
развивать умение пользоваться средствами публицистического стиля в своей речи;
3) воспитательные:
воспитывать интерес к предмету, способность воспринимать важные общественные проблемы.
Слайд 3Публицистический стиль –
от лат. publikus
(общественный, государственный)
Однокоренные слова:
публицистика
(общественно-политическая
литература
на современные,
актуальные темы)
актуальные темы)
публицист
(автор произведений на
общественно-политические темы)
публика
( 1 – посетители, зрители, слушатели
2 – люди, народ)
Слайд 4
Словарная работа
Д..структивный,п..рламент, ..пл..д..сменты,ц..в..л..зац..я, к..нсенсус,пол..м..зировать, д..ску..ия,о..онент,..ратор, мирово..рение,прогре.., с..мпатия,ко..уникативный, публ..ц..стика.
Слайд 5 Деструктивный,парламент, аплодисменты,цивилизация, консенсус,полемизировать, дискуссия,оппонент,оратор, мировоззрение,прогресс, симпатия,коммуникативный, публицистика.
Слайд 6Лексическое значение слов:
Деструктивный – разрушительный, неплодотворный.
Консенсус – принятые решения по спорным
вопросам на основе общего согласия.
Коммуникативный – относящийся к коммуникации (общению) людей друг к другу.
Оппонент – лицо, выступающее с возражениями кому-нибудь в публичной беседе, диспуте.
Коммуникативный – относящийся к коммуникации (общению) людей друг к другу.
Оппонент – лицо, выступающее с возражениями кому-нибудь в публичной беседе, диспуте.
Слайд 7Особенности публицистического стиля.
1.Сфера употребления:
общество,
политика,
экономика,
культура.
Слайд 82.Задачи публицистического стиля:
Информирование, передача общественно значимой информации с одновременным воздействием на
читателя, слушателя, убеждением его в чём-то, внушением ему определённых идей, взглядов, побуждением его к определённым поступкам, действиям.
Слайд 93.Приметы стиля:
логичность;
образность;
эмоциональность;
оценочность;
призывность;
страстность;
общедоступность.
Слайд 104.Проблемы,рассматриваемые в публицистике
Проблема- сложный вопрос, задача,требующие разрешения,исследования.
Проблемы общества- политические,социальные,бытовые, философские и
т. д. (например, проблемы семьи, проблемы развития и сохранения русского языка,проблема влияния человека на природу, проблема свободы личности и т. д.)
Слайд 115.Жанры публицистики:
статьи в газете, журнале;
очерк;
репортаж;
фельетон;
ораторская речь;
судебная речь;
выступление по радио, телевидению, на
собрании, доклад.
Слайд 126.Языковые особенности:
Широкое использование общественно- политической лексики; стереотипных, устойчивых оборотов и выражений,
совмещение книжной и разговорной лексики; риторические приёмы (вопросы, восклицания, обращения); цитирование.
Слайд 13Наша молодёжь любит роскошь, она дурно воспитана,
она насмехается над начальством и нисколько не уважает стариков. Наши нынешние дети стали тиранами, они не встают, когда в комнату входит пожилой человек, перечат своим родителям. Попросту говоря, они очень плохие.
Слайд 14Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодёжь
возьмёт в свои руки бразды правления, ибо эта молодёжь невыносима, невыдержанна, просто ужасна.
Слайд 15Наш мир достиг критической стадии.
Дети больше не слушаются своих родителей. Видимо, конец мира уже не очень далёк.
Слайд 16Эта молодёжь растлена до глубины души. Молодые люди злокозненны и нерадивы.
Они никогда не будут походить на молодёжь былых времён. Молодое поколение сегодняшнего дня не сумеет сохранить нашу культуру.
Слайд 17Изречения принадлежат:
1.Сократу (470-399г.г. до нашей эры).
2.Гесиоду (720-й год до нашей эры).
3.Египетскому
жрецу (2000 лет до нашей эры).
4.Найдено в глиняном горшке в развалинах Вавилона, а возраст горшка-3000 лет.
4.Найдено в глиняном горшке в развалинах Вавилона, а возраст горшка-3000 лет.
Слайд 18жанры Публицистического стиля
письменная речь
устные выступления
– заметка
– статья
– рецензия
– репортаж
– отзыв
–
фельетон
– очерк
путевой
проблемный
портретный
– доклад
– дискуссия
– диспут
– ораторская речь
– судебная речь
– выступление
по радио,
телевидению,
на собрании и др.
Слайд 19Подведение итогов урока. Рефлексия
Что значит слово «публицистический»?
Где используется публицистический стиль речи?
Какова
задача публицистической речи?
Назовите жанры публицистики
Назовите важнейшее требование, предъявляемое к публицистике.
Назовите жанры публицистики
Назовите важнейшее требование, предъявляемое к публицистике.
Слайд 20 Домашнее задание
Напишите сочинение – размышление
о проблеме отцов и детей, опираясь на материалы текстов, материалы урока, сделанные выводы
