Презентация, доклад на тему Сочинение по картине С.А. Григорьева Вратарь

Григорьева «Вратарь».

на картине;
закрепить умения использовать деепричастия в своей речи;
собрать материал для написания сочинения по картине;
дать понятие о композиции картины как одном из средств выражения замысла художника.

в многодетной семье железнодорожника.
Широкую известность приобрёл как автор произведений на тему семьи и школы. Лучшие полотна художника посвященным детям. Среди них известны картины: «Обсуждение двойки», «Рыбачок», «Первые слова», «Юные натуралисты». Заслуженную славу принесла художнику картина «Вратарь». Автору была присуждена Государственная премия.

С.А. Григорьев
(1910-1988)

определили?
-Где происходит действие, изображенное на картине?

позу, фигуру, выражение лица, одежду.

увлечен происходящим? Опишите их.
Кто равнодушно относится к происходящему на поле?

картиной, какова ее основная мысль?

заднем плане- изобразил С.А. Григорьев главного героя, вратаря?
- Кто изображен на втором плане картины?
- Что вы видите на заднем плане?

изображенного на картине события?
- Нравится ли вам эта картина?

завладеть мячом, атаковать ворота, прикрывать ворота, бесстрашный вратарь, не прикасаясь рукой к мячу, растирая рукой ушибленное колено

резкостью, как игрок, рвануться с места и … столь же неожиданно затормозить.
3.Он мощно разгонялся и … наносил удар с ходу.
4. …. резко протягивал руку вперед, указывая, куда будет бить

Для справки:
Не доходя до мяча двух шагов, перед самым ударом; не теряя мяча; притормаживая и меняя направление; не меняя ритма шагов, не семеня

не мог с такой резкостью, как игрок, рвануться с места и, не теряя мяча, столь же неожиданно затормозить.
3. Он мощно разгонялся и, не меняя ритма шагов, не семеня, наносил удар с ходу.
4. Не доходя до мяча двух шагов, перед самым ударом, резко протягивал руку вперед, указывая, куда будет бить.

атаковав ворота, закрывая ворота, прикрыв ворота, кинувшись к воротам, слегка согнувшись, отставив ногу назад, рванувшись с места, начиная длинный разбег, начав игру, быстро реагируя, мгновенно притормозив

«болеют» по-разному.
4) Мастерство художника: удачная композиция, выразительные детали, мягкий колорит картины.

а) на пустыре в погожий осенний день;
б) бесстрашный вратарь;
в) мальчик в красном костюме;
г) болельщики и зрители.
3. Особенности композиции картины.
4. Роль деталей в картине.
5.Колорит картины.
6. Мое отношение в картине.