Презентация, доклад Выразительные словообразовательные средства русского языка

Выразительные словообразовательные средства русского языка

Окказионализмы ( occasionalis – «случайный»

«Слова одноразового использования» - М.В.Панов – современный ученый-руссист

Входят в группу индивидуально-авторских неологизмов, употребленных лишь единожды в каком-либо тексте для усиления образности, создания выразительности, экспрессии, языковой игры.

Примеры окказионализмов

Белибердоносец, фиговидец, каркатель – М.Е.С-Щедрин;
Стихокрад – М.Горький;
Громадье, расколоколивать,аэрокрылья, океаниться, необычайниться, испешеходить, - В.В.Маяковский

Интересно!

М.В.Ломоносов – полнолуние
Н.Карамзин – промышленность
В.Маяковский – прозаседавшиеся
Б.Пастернак – ежевечерне
И.Северянин - бездарь

Способы образования окказионализмов

Междусловное наложение – Вообразилия (???)
Замена предметно-значимового корневого компонента – раскультуривание(???)
Сложение компонентов словосочетания – пенкосниматель(???)
Слияние целых высказываний в одно слово- Мойдодыр(???)

Окказионализмы – пробуем силы:

Задание 1: найдите окказионализмы в тексте А.Белого из романа «Котик Летаев», определите способ образования
«Мы - на кухне: шёпоты, шумы, шипы, огни, пары, гари; там на кухне стоит, там на кухне бурлит дымношипный котел; и огонь бьёт в котел, прободая железную вейку; ломти мягкого мяса малиновеют на столике; кровоусая кошечка с красным куском в зубах – уже косится; и морковина сочно трется о терку.

Использование словообразовательных аффиксов в качестве самостоятельных слов

Примеры:
«-Вас обсудили?
Не ОБ , а О!»
« Вы какой ЛОГИЕЙ занимаетесь?»
«Речь его пополнена разными ИЗМАМИ»
«Лучше НЕДО чем ПЕРЕ»

«Боитесь вы графини – овой?-
Сказала им Элиза К.
-Да,- возралил NNсуровый,-
Боимся мы княгини –овой,
Как вы боитесь паука» А.С.Пушкин

Словообразовательный повтор (гомеология – homoios – «подобный»; logos- «слово»)

Использование в тексте слов, построенных по одной словообразовательной модели

Словообразовательный повтор –

Пример:
«Так вслушиваются(в исток вслушивается устье)
Так внюхиваются в цветок:
В глубь – до потери чувства!...
Так дети, в синеве простынь,
Всматриваются в память.
Так вчувствовывается в кровь
Отрок – доселе лотос.
Так влюбливаются в любовь:
Впадываются в пропасть
М.Цветаева

Словообразовательный повтор – пробуем силы!

Задание 2: определите , какая морфема повторяется? Какого эффекта добивается автор?
«Прозвучало над ясной рекою,
Прозвенело в померкшем лугу,
Прокатилось над рощей немою,
Засветилось на том берегу» А.А.Фет

Использование морфем, обладающих яркой эмоциональной окраской

Суффиксы оценки:
Петушок, соринка, колокольчик, дождик, собачонка, зайчище ит.д.

Этимологизация

Обыгрывание внутренней формы слова: автор намеренно сближает неродственные слова с созвучными корнями и тем самым заставляет нас в знакомом слове найти неожиданный, несвойственный ему смысл.

Этимологизация

Пример:
«Я всю зиму провел в здешнем краю. Я говорю, что я остепенился, потому что зарылся в степь» П.Л.Вяземский

Парономазия(ложная этимологизация)

Соположение созвучных, но этимологически не родственных слов .
Придает дополнительную остроту и выразительность характеристикам, содержащимся в текстовых фрагментах, привлекает внимание адресата к отрезку текста.

Парономазия

Пример:
«Эта удочка мюнхенского производства,
Неизменная спутница жизни моей,
Отвлекает умело меня от уродства
Исторических - и истерических !-дней» И.Северянин

Парономазия

Примеры из «Бестолкового словаря»:
Крестьянка – женщина, которая носит крест;
Чертог – жилище черта;
Улица – то, что находится около лица дома;
Слезы – то, что слезает по лицуво время плача

Парономазия – пробуем силы!

Задание 3: составьте бестолковый словарь , используя следующие слова:
пассажир, вентилятор, мировоззрение, страдание, удивить, пастушок, землетрясение, гастроли, мелодия, хвастливый, частокол

Словообразовательные средства выразительности в русской литературе

Задание 4: по данным значениям определите фамилию литературного героя, сопоставьте с произведением и автором:
Всегда молчит;
Врущий мужчина;
Ведет себя по-скотски;
Просто такова;
Думает о старом
Любит говорить правду;
Готов всех бить и пришить;

Задание 4: ответы
Всегда молчит – Молчанов – А.С.Грибоедов – «Горе от ума»;
Врущий мужчина – Вральман – Д.И.Фонвизин «Недоросль»;
Ведет себя по-скотски - Скотинин;
Просто такова - Простакова;
Думает о старом - Стародум
Любит говорить правду - Правдин;
Готов всех бить и пришить – Пришибеев – А.П.Чехов «Хамелеон»;