Презентация, доклад Современные педагогические технологии на уроках русского языка и литературы

ЛИТЕРАТУРЫ

знаний учащихся;
Изменение микроклимата в школе;
Уменьшение числа конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса;
Изменение профессиональной позиции педагогов – это творческий подход к организации учебно-воспитательного процесса в классе;
Создание воспитательной системы в школе, способствующей повышению степени самостоятельности учащихся в образовательном процессе.
Совершенствование качественных характеристик личности учащихся.

по изученному материалу;
 - составление обобщающих таблиц для работы на уроке;
 - сочинение лингвистических сказок-миниатюр;
- работа с дополнительной литературой;
- проверка индивидуальных заданий
 - выполнение обязанностей консультанта при групповой работе;
 -работа «учителем» (проведение фрагментов урока)

2. Проблемное обучение:

Создание проблемных ситуаций на уроке (« Победа или поражение Герасима?», «Зачем и почему Обломов лежит на диване?», «После бала» — это рассказ о жестокости или о любви?» и др )

в каждой паре проверочным? Почему?

положить -
сложить -
предлагать -
разлагать -

положит
сложит
предложит
разложит

- Какую проблему будем решать?

технологии
Игровые технологии
Технологическая карта

свой вклад в процесс освоения новых знаний, отрабатывает варианты поведения в ситуации стремления к успеху.

Петя, Глядит мечтательно в тетрадь:
– Вот если б получить мне «пять».
Проверьте работу Ошибкина, помогите ему получить пятерку.
В слове «дуб» три звука [д], [у], [бэ].
(На) желтых листьях – прилагательное, н.ф. – желтый, относительное, употреблено в р.п., мн.ч., м.р.

шел под пятым номером. На повороте я и Петров вырвались вперед. Вдруг Петров упал. Он подвергнул ногу. «Кто-нибудь придут ему на помощь», – подумал я и побежал еще сильнее. Митя Смирнов помог Петрову добраться до школы. Там Петрову оказали первую помощь.