Дюны»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по теме Составное сказуемое
Содержание
- 1. Презентация по теме Составное сказуемое
- 2. Проверка домашнего задания Лес – это наш прекрасный
- 3. Но люблю тебя Родина кроткая ()А (за)
- 4. Но люблю тебя, Родина кроткая !А за
- 5. Кроткий – незлобливый, ангельский, всепрощающийКороткий – непродолжительный, краткий
- 6. Паронимы (от греч. para – рядом, возле
- 7. Но люблю тебя, Родина кроткая !А за
- 8. Составное именное сказуемоеЦели: познакомиться с составным именным
- 9. Составное именное сказуемое = вспомогательный глагол + именная часть
- 10. глагол быть в наст. вр. отсутствует (нулевая
- 11. Вспомогательный глагол:глаголы стать, становиться, делаться, казаться, являться,
- 12. Вспомогательный глагол:глагол со значением движения, положения в
- 13. Выделите предикативную основу. Укажите вид сказуемого.Это была
- 14. Выделите предикативную основу. Укажите вид сказуемого.была учительница
- 15. Определите, какой частью речи выражена именная часть
- 16. Определите, какой частью речи выражена именная часть
- 17. Правда светлее2 солнца.
- 18. Выполните синтаксический разбор предложения На таком заводе два инженера – капля в море4.
- 19. Капля в мореКот наплакалРаз – два и обчелсяПо пальцам можно пересчитать
- 20. Капля в мореКуры не клюютХоть отбавляйХоть пруд пруди
- 21. Виды сказуемогоПростое глагольное сказуемое выражается глаголом в
- 22. «Третий лишний»1. А) Лес помогает человеку сохранить
- 23. «Третий лишний»1. А) Лес помогает человеку сохранить
- 24. «Третий лишний»1. В (составное именное сказуемое)
- 25. «Третий лишний»А) Мама стала волноваться за меня. Б) Оксана любила покрасоваться. В) Анна Викторовна была хороша.
- 26. «Третий лишний»2. А) Мы будем выступать послезавтра. Б) Вдруг соловей перестал петь. В) Я начал зачитываться Буниным.
- 27. «Третий лишний»3. А) Доказательство теоремы было
- 28. Правильные ответыВ (составное именное сказуемое)А (простое глагольное сказуемое)В (составное глагольное сказуемое)
- 29. Домашнее задание:Я часто брёл по безд__рож__ю2,Но если,
- 30. Домашнее задание:Графически объяснить орфограммы.Выделить грамматическую основу. Указать вид сказуемых.Выполнить указанные виды разбора.§ 21, материал справочника.
Проверка домашнего задания Лес – это наш прекрасный сад. Он помогает человеку сохранитьвлагу в почве. Ранней осенью звенят в лесу птичьи голоса. Скоро птицы начнут собираться в стаи. Птицы – незаменимые помощники в борьбе за урожай.
Слайд 1Составное сказуемое
Щербинина О.П, учитель русского языка и литературы, СПб, Сестрорецк, «Детские
Слайд 2Проверка домашнего задания
Лес – это наш прекрасный сад.
Он помогает человеку
сохранить
влагу в почве. Ранней осенью звенят
в лесу птичьи голоса. Скоро птицы
начнут собираться в стаи. Птицы –
незаменимые помощники в борьбе за
урожай.
влагу в почве. Ранней осенью звенят
в лесу птичьи голоса. Скоро птицы
начнут собираться в стаи. Птицы –
незаменимые помощники в борьбе за
урожай.
Слайд 3Но люблю тебя Родина кроткая ()
А (за) что – разг__дать (не)
м__гу.
В__села тв__я рад__сть к__роткая
(С) громк__й песн__й в__сной (на) лугу.
С.А. Есенин
В__села тв__я рад__сть к__роткая
(С) громк__й песн__й в__сной (на) лугу.
С.А. Есенин
Слайд 4
Но люблю тебя, Родина кроткая !
А за что – разгадать не
могу.
Весела твоя радость короткая
С громкой песней весной на лугу.
С.А. Есенин
Весела твоя радость короткая
С громкой песней весной на лугу.
С.А. Есенин
Слайд 6Паронимы (от греч. para – рядом, возле + onyma – имя)
– слова, близкие по звучанию, но различные по значению
Слайд 7Но люблю тебя, Родина кроткая !
А за что – разгадать не
могу.
Весела твоя радость короткая
С громкой песней весной на лугу.
С.А. Есенин
Весела твоя радость короткая
С громкой песней весной на лугу.
С.А. Есенин
Слайд 8Составное именное сказуемое
Цели:
познакомиться с составным именным сказуемым;
знать, какими частями речи
может быть выражена именная часть сказуемого.
Слайд 10глагол быть в наст. вр. отсутствует (нулевая связка), появляется в прош.
вр. и в буд. вр.
Молодой человек весёлый.
=======
Молодой человек весёлый.
=======
Вспомогательный глагол:
Слайд 11Вспомогательный глагол:
глаголы стать, становиться, делаться, казаться, являться, считаться, называться
Девочка казалась
весёлой.
=============
=============
Слайд 12Вспомогательный глагол:
глагол со значением движения, положения в пространстве
приехать, прийти,
вернуться, стоять, сидеть
Она сидела задумчивая.
==============
Она сидела задумчивая.
==============
Слайд 13Выделите предикативную основу. Укажите вид сказуемого.
Это была наша новая учительница.
Марина была
уже здесь.
Юрий будет хорошим спортсменом.
Он будет делать уроки.
У Елизаветы был чудный кот.
Юрий будет хорошим спортсменом.
Он будет делать уроки.
У Елизаветы был чудный кот.
Слайд 14Выделите предикативную основу. Укажите вид сказуемого.
была учительница (сост. им. сказ.)
была (пр. глаг. сказ.)
будет спортсменом (сост. им. сказ.)
будет делать (пр. глаг. сказ.)
был чудный (сост. им. сказ.)
Слайд 15Определите, какой частью речи выражена именная часть сказуемого
Это был трудный путь.
Голоса
участниц ансамбля удивительно красивы, певучи.
«Трижды девять – двадцать семь», - ответил ученик.
Туфли мне впору.
Правда светлее солнца.
Да ты кто?
На таком заводе два инженера – капля в море.
«Трижды девять – двадцать семь», - ответил ученик.
Туфли мне впору.
Правда светлее солнца.
Да ты кто?
На таком заводе два инженера – капля в море.
Слайд 16Определите, какой частью речи выражена именная часть сказуемого
Именем существительным
Кратким прилагательным
Именем числительным
Наречием
Простой сравнительной степенью имени прилагательного
Местоимением
Фразеологизмом
Слайд 21Виды сказуемого
Простое глагольное сказуемое выражается глаголом в форме одного из наклонений
Составное
глагольное сказуемое = вспомогательный глагол или краткое прилагательное + инфинитив
Составное именное сказуемое = вспомогательный глагол + именная часть
Составное именное сказуемое = вспомогательный глагол + именная часть
Слайд 22«Третий лишний»
1. А) Лес помогает человеку сохранить влагу в
почве.
Б) Скоро птицы начнут собираться в стаи.
В) Особенно хороши леса ранней осенью.
Б) Скоро птицы начнут собираться в стаи.
В) Особенно хороши леса ранней осенью.
Слайд 23«Третий лишний»
1. А) Лес помогает человеку сохранить
влагу в почве.
Б) Скоро птицы начнут собираться в стаи.
В) Особенно хороши леса ранней осенью.
Б) Скоро птицы начнут собираться в стаи.
В) Особенно хороши леса ранней осенью.
Слайд 25«Третий лишний»
А) Мама стала волноваться за меня.
Б) Оксана любила покрасоваться.
В) Анна
Викторовна была хороша.
Слайд 26«Третий лишний»
2. А) Мы будем выступать послезавтра.
Б) Вдруг соловей перестал
петь.
В) Я начал зачитываться Буниным.
В) Я начал зачитываться Буниным.
Слайд 27«Третий лишний»
3. А) Доказательство теоремы было правильным.
Б) Размышления мои были
не очень приятны.
В) Я готов был с вами согласиться.
В) Я готов был с вами согласиться.
Слайд 28Правильные ответы
В (составное именное сказуемое)
А (простое глагольное сказуемое)
В (составное глагольное сказуемое)
Слайд 29Домашнее задание:
Я часто брёл по безд__рож__ю2,
Но если, чистое тая3,
Хр__нил в ладонях
искру бож__ю,
То это – Родина моя5.
На свете всё (не)бе(с,з)коне__но –
От ок__ана до руч__я,
Но если что (то) в мир__ веч__но3,
То это – Родина м__я.
Меня (не) стан__т, со__нце встан__т,
И будут люди и з__мля,
И если кто меня вспомян__т,
То это – Родина м__я.
Е.Евтушенко
То это – Родина моя5.
На свете всё (не)бе(с,з)коне__но –
От ок__ана до руч__я,
Но если что (то) в мир__ веч__но3,
То это – Родина м__я.
Меня (не) стан__т, со__нце встан__т,
И будут люди и з__мля,
И если кто меня вспомян__т,
То это – Родина м__я.
Е.Евтушенко
Слайд 30Домашнее задание:
Графически объяснить орфограммы.
Выделить грамматическую основу. Указать вид сказуемых.
Выполнить указанные виды
разбора.
§ 21, материал справочника.
§ 21, материал справочника.
