Презентация, доклад по русскому языку Второстепенные члены предложения

Второстепенные члены
предложения.

предложения.

предложения, который обозначает
предмет и отвечает на вопросы косвенных падежей: кого?(чего?),
кому?(чему?) и т.д.
Дополнения выражаются существительным и местоимениями и чаще всего зависят от сказуемого.
Пример: Старик ловил (чем?) неводом (что?) рыбу.

Дополнение.

т.д.
2.Предмет,в пользу которого совершает-ся действие: принести брату, написать матери, подарить сестре и т.д.
3.Орудие или средство действия: писать фломастером, рубить топором.

Дополнение может обозначать:

иное состояние: мне нездоровится, ему грустно.
6.Предмет,на который распространяется
состояние: жалеть собак, жаль срубленную
берёзу, нужно книгу и т .д.
Дополнение может быть выражено теми же частями речи, что и подлежащее, так
как и подлежащее, и дополнение обозна-
чают предметы.

название, характеризующее предмет.
Приложение может давать характеристику предмета, указывать на степень родства
национальность, звание, профессию и т.д.
Пример: белые чайки-рыболовы с криком носились над морем.

Приложение.

отвечает на вопросы какой? чей?
Определения обычно выражается прилагательными и местоимениями и зависят от членов предложений,
выраженных существительными.
пример: Наша (чья?)дорога вывела нас на (какую?)широкую поляну.

Определение.

определение делятся на согласованные и несогласованные

определяемым словом в роде, числе и падеже.
Пример: (чья?)Наша (какая?)кочевая дорога вьётся (сколькими?)двумя колеями. Согласованные определения обычно стоят перед определительными словами.

Согласованные определения.

предлогов. Климат в Санкт - Петербурге неважный, сырой.
сравнительной степенью прилагательного:
Я не видел реки великолепнее Енисея. Инфинитвом: Бесконечна возможность познавать себя.
Несогласованные определения обычно стоят после определяемых слов.

Несогласованные приложения.

и т.д. и отвечает на вопросы где? когда? почему? как? и др.
Обстоятельство обычно выражается наречиями и существительными с пред-
логами и чаще всего зависят от сказуемого.
Пример: Над рекой(где?)опустился туман.

Обстоятельство.

которого этот второстепен-
ный член зависит;
-выяснить, что он обозначает;
-на какой вопрос отвечает;
-какой частью речи выражен;

куда? откуда?
С горы бежит поток проворный.

2.Времени- вопросы: когда? с каких пор?
От восхода до заката жизнью улицы кипят.

3.Причины - вопросы: почему ? отчего?
От жары и духоты книзу клонятся цветы.

Снег падал медленно и бесшумно. 5.Сравнения. вопросы: как? За печкой тикал, как ходики, сверчок. 6.Цели. вопросы: зачем? Для чего? Ягнёнок в жаркий день зашел к ручью напиться.

- вопросы: несмотря на что? Пример: В домах, несмотря на ранний
час, горели лампы.

В начале предложения могут стоять обстоятельства места и времени, если
они устанавливают для всего сообщения
пространственные и временные рамки.
В степи за хутором стыла прозрачная тишина.