900igr.net
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Имя прилагательное как часть речи
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Имя прилагательное как часть речи
- 2. Организационный момент: приветствие, деление на группы, психологический настрой,темацели урока
- 3. Цели:1) Обучающая – обобщение и систематизация знаний об
- 4. Эпиграф урока:Русский язык в умелых руках и
- 5. Стратегия «Репортер»Словарная работа:Разъёмный – такой, что можно разнять, разъединить.
- 6. Прилагательные полные и краткие.Прилагательные полные и краткие
- 7. Слайд 7
- 8. Добрый, близкий и подлежащими брат, сестра, друзья,
- 9. Степени сравнения прилагательных
- 10. КрупныйСравнительная степен Простая форма
- 11. Давайте все сравнивать!Тигр сильнее котенка.Спишите предложение, подчеркните главные и второстепенные члены предложения
- 12. Выполнить синтаксический разбор предложения:РУССКИЙ ЯЗЫК В
- 13. Разряды прилагательных
- 14. По значению имена прилагательные делятся на
- 15. Слайд 15
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. ЗАКРЕПЛЕНИЕ:Составление постера1группа-урп 81 «Архимед»2 группа –урп 85
- 19. Тест по теме: «Имя прилагательное» Как
- 20. Ответы 1 А 2 А
- 21. Слайд 21
- 22. Наш урок подходит к концуНе забудьте записать домашнее заданиеУпр 83 стр 58 упр 87 стр 62
- 23. Спасибо за внимание!
Организационный момент: приветствие, деление на группы, психологический настрой,темацели урока
Слайд 2Организационный момент:
приветствие,
деление на группы, психологический настрой,
тема
цели урока
Слайд 3Цели:
1) Обучающая – обобщение и систематизация знаний об имени прилагательном: повторение грамматических
признаков имени прилагательного (рода, числа, падежа); введение новых грамматических признаков имени прилагательного (разряды: качественное, относительное, притяжательное; степень сравнения, краткая и полная формы). Закрепление умения отграничивать прилагательное от других частей речи, умения логически рассуждать на грамматическую тему.
2) Развивающая - наблюдение за выразительным использованием имен прилагательных в предложениях и текстах;
обогащение словарного запаса учащихся.
3) Воспитывающая – воспитание интереса к русскому языку, воспитание бережного отношения к родной природе, работа по сплочения детского коллектива.
2) Развивающая - наблюдение за выразительным использованием имен прилагательных в предложениях и текстах;
обогащение словарного запаса учащихся.
3) Воспитывающая – воспитание интереса к русскому языку, воспитание бережного отношения к родной природе, работа по сплочения детского коллектива.
Слайд 4Эпиграф урока:
Русский язык в умелых руках и в опытных устах –
красив, певуч, выразителен, гибок, послушен, ловок и вместителен.
Александр Иванович Куприн – писатель
Слайд 8Добрый, близкий и подлежащими брат, сестра, друзья, друг, цель, лица.
Прочитайте полученное. Как изменилось ударение в прилагательных в форме женского рода и множественного числа?
Брат ( ДОБР). Сестра ( ДОБРА).Друзья (ДОБРЫ).
Друг ( БЛИЗОК). Цель ( БЛИЗКА). Лица (БЛИЗКИ).
Брат ( ДОБР). Сестра ( ДОБРА).Друзья (ДОБРЫ).
Друг ( БЛИЗОК). Цель ( БЛИЗКА). Лица (БЛИЗКИ).
Образуйте простые нераспространенные предложения с краткой формой прилагательных от существительных
Слайд 10Крупный
Сравнительная степен
Простая форма
Составная форма
(-ее (-ей), е, -ше) (более, менее)
круннее более крупный
Превосходная степень
Простая форма составная форма
(-ейш-(айш-) (самый, наиболее)
Крупнейший,древнейший самый крупный
Образец; древний – древнее, более древний; древнейший, самый древний.
(-ее (-ей), е, -ше) (более, менее)
круннее более крупный
Превосходная степень
Простая форма составная форма
(-ейш-(айш-) (самый, наиболее)
Крупнейший,древнейший самый крупный
Образец; древний – древнее, более древний; древнейший, самый древний.
Слайд 11 Давайте все сравнивать!
Тигр сильнее котенка.
Спишите предложение, подчеркните главные и второстепенные
члены предложения
Слайд 12
Выполнить синтаксический разбор предложения:
РУССКИЙ ЯЗЫК В УМЕЛЫХ РУКАХ И В
ОПЫТНЫХ УСТАХ – КРАСИВ, ПЕВУЧ, ВЫРАЗИТЕЛЕН, ГИБОК, ПОСЛУШЕН, ЛОВОК И ВМЕСТИТЕЛЕН.
Слайд 14 По значению имена прилагательные делятся на 3 разряда: КАЧЕСТВЕННЫЕ
ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ
ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ
ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ
Резвый баран
Горный баран
Бараний рог
Слайд 18ЗАКРЕПЛЕНИЕ:
Составление постера
1группа-урп 81 «Архимед»
2 группа –урп 85 «Галилей»
3 группа – упр
93 «Пифагор»
Зищита постера
Оценивания постера «2 звезды, 1 желание »
Зищита постера
Оценивания постера «2 звезды, 1 желание »
Слайд 19 Тест по теме: «Имя прилагательное» Как изменяются имена прилагательные? А) по родам, падежам,
числам;
Б) по родам, падежам, числам и лицам;
В) по лицам, временам, числам;
Г) по лицам и числам;
Д) по лицам, числам и родам.
2. Определите, в каком варианте верно указаны разряды прилагательных: греческий профиль, золотой перстень, бесконечный разговор, мамин плащ, заячий тулуп, сырой картофель.
А) относительное, относительное, качественное, притяжательное, относительное, качественное;
Б) притяжательное, качественное, относительное, относительное, притяжательное, относительное;
В) качественное, качественное, относительное, относительное, притяжательное, притяжательное;
3. Какое прилагательное не имеет краткой формы?
А) плохой;
Б) хороший;
В) снежный;
Г) маленький;
Д) дорогой.
4. Какое прилагательное не имеет степеней сравнения?
А) снежный;
Б) хороший;
В) плохой;
Г) маленький;
Д) дорогой.
5. В каком варианте употреблена простая форма превосходной степени прилагательного?
А) Коробочка была очень бережливая хозяйка.
Б) Партизаны продвигались в непроглядной тьме.
В) Гостиную Собакевича украшали представительнейшие люди.
Г) Женщина осторожно переступила порог.
Д) История стала ещё интереснее.
