- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Правописание корней лаг-лож (5 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Правописание корней лаг-лож (5 класс)
- 2. Реши ребус
- 3. Перед вами два слова Прочитайте их, выделите кореньПредлагать-предложить
- 4. Буквы а-о в корне –лаг- - -лож –
- 5. Цель урока: Знать правило выбора
- 6. Понаблюдаем! Прочитайте словаПроанализируйте слова в левой
- 7. кто самый наблюдательный следопыт 1.Найдите в тексте
- 8. Молодцы!
- 9. «Ромашка» вопросовТы действительно думаешь, что во всех
- 10. Гласные А-О в корнях -лаг-, -лож-
- 11. Домашнее заданиесоставить алгоритм выбора букв О-А в корнях ЛАГ-ЛОЖ
- 12. рефлексия
- 13. Слайд 13
- 14. Мое настроение
Реши ребус
Слайд 5Цель урока: Знать правило выбора букв а-о в корнях –лаг, -лож; Овладеть способом
выбора букв а-о для грамотного написания корней –лаг,-лож
Слайд 6
Понаблюдаем!
Прочитайте слова
Проанализируйте слова в левой и правой колонке
Попробуйте установить закономерность в
написании букв а–о в корне -лаг-/- лож-
Начните ответ:
Проанализировав слова, я пришел к выводу….
Начните ответ:
Проанализировав слова, я пришел к выводу….
изложить
сложение
приложение
излагать
слагать
прилагательное
Слайд 7кто самый наблюдательный следопыт
1.Найдите в тексте слово с орфограммой, о
которой мы сегодня говорим.
2.Запишите это слово в тетрадь
3. Выделите корень, объясните правописание
4.Подберите пару с чередованием гласной
2.Запишите это слово в тетрадь
3. Выделите корень, объясните правописание
4.Подберите пару с чередованием гласной
Слайд 9«Ромашка» вопросов
Ты действительно думаешь, что во всех словах….?»
Сл..жить оружие
Сидеть сл..жа
руки
Вл..жить в уста
Л..житься на плечи
Ума не прил..жу
Пол..жить зубы на полку
Войти в пол..жение
Вл..жить в уста
Л..житься на плечи
Ума не прил..жу
Пол..жить зубы на полку
Войти в пол..жение
Итак, ты говоришь, что в выделенном слове…?
Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знания на деле
