- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Проблема использования иностранных слов в русском языке.
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Проблема использования иностранных слов в русском языке.
- 2. Когда же как-нибудь нет мысли налицо, Пускаем
- 3. Как к проблеме заимствований относятся в других странах?
- 4. Необходимые заимствования. Компьютерные технологии.
- 5. Группы заимствований
- 6. Слайд 6
- 7. Но зачем же вводить новые слова
- 8. Слайд 8
- 9. Эмпа́тия (греч.) — осознанное сопереживание текущему эмоциональному
- 10. Слайд 10
- 11. Так хотелось бы, чтобы через сотни,
- 12. исследование Текст -1 1. Инновационные проекты
- 13. исследование Текст -21.Нововведение может считаться успешным, если
- 14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 15. 1.Современный словарь иностранных слов. М. Н. Черкасова,
Когда же как-нибудь нет мысли налицо, Пускаем в оборот мы новое словцо, Мы любим щеголять слов чужеземных кражей, Хоть языкам чужим мы плохо учены. П.А. Вяземский.
Слайд 1Проблема использования иностранных слов в русском языке
Выполнила
Чередникова Александра Олеговна, студентка IIIкурса, группы АС10.
Руководитель
Ильина Ирина Евгеньевна,
преподаватель русского языка и литературы.
Слайд 2Когда же как-нибудь нет мысли налицо, Пускаем в оборот мы новое словцо, Мы
любим щеголять слов чужеземных кражей,
Хоть языкам чужим мы плохо учены.
П.А. Вяземский.
Цель работы:
выяснить, являются ли заимствования необходимостью и насколько прочно они утвердились в нашем языке.
Объект исследования:
иноязычные слова в современном русском языке.
Предмет исследования:
специфика и особенности использования заимствований
в русском языке.
Слайд 7 Но зачем же вводить новые слова в замен уже существующим?
Толерантность (от лат. tolerantia — терпение) — термин, обозначающий терпимость к иному мировоззрению, образу жизни, поведению и обычаям.
Менталитет (фр.Mentalité "направление мыслей") — образ мышления, мировосприятие, духовная настроенность, присущие группе.
Слайд 9
Эмпа́тия (греч.) — осознанное сопереживание текущему эмоциональному состоянию другого человека, без
потери ощущения внешнего происхождения этого переживания.
Тьютор - от англ. tuter –
репетитор, наставник, преподаватель, помогающий студентам колледжа, университета наиболее оптимально построить учебный процесс.
Слайд 11 Так хотелось бы, чтобы через сотни, тысячи лет мы говорили
на великом русском языке .
И нет у нас иного достоянья!
Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бесценный – речь.
И. Бунин.
Слайд 12 исследование
Текст -1
1. Инновационные проекты и программы играют важную
роль в государственной научно-технической политике.
2.Толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития индивидуума, группы, общества в целом.
3.Менталитет русского человека заключается в том, что ему свойственно бросаться из одной крайности в другую.
4. В задачи тьютора входит проведение тьюториалов и Воскресных Школ в группе.
5.Тот или иной уровень эмпатии является профессионально необходимым качеством для всех специалистов, работа которых непосредственно связана с людьми.
2.Толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития индивидуума, группы, общества в целом.
3.Менталитет русского человека заключается в том, что ему свойственно бросаться из одной крайности в другую.
4. В задачи тьютора входит проведение тьюториалов и Воскресных Школ в группе.
5.Тот или иной уровень эмпатии является профессионально необходимым качеством для всех специалистов, работа которых непосредственно связана с людьми.
Слайд 13исследование
Текст -2
1.Нововведение может считаться успешным, если оно позволило решить
те или иные конкретные задачи дошкольного учреждения.
2. Нужно быть терпимым к другим людям вне зависимости от того, какого цвета у них кожа, какие глаза или волосы, русские они или являются людьми другой национальности.
3.Русская литература и история является ярким отражение национального мировосприятия.
4.В обязанности учителя также входит консультирование учеников и их родителей по подбору необходимых для обучения книг, пособий, рабочих тетрадей и т.д.
5.Умение радоваться вместе с другим - сложнее, чем умение сопереживать чужому горю.
2. Нужно быть терпимым к другим людям вне зависимости от того, какого цвета у них кожа, какие глаза или волосы, русские они или являются людьми другой национальности.
3.Русская литература и история является ярким отражение национального мировосприятия.
4.В обязанности учителя также входит консультирование учеников и их родителей по подбору необходимых для обучения книг, пособий, рабочих тетрадей и т.д.
5.Умение радоваться вместе с другим - сложнее, чем умение сопереживать чужому горю.
Слайд 151.Современный словарь иностранных слов. М. Н. Черкасова, Л. Н. Черкасова Издательство:
"Феникс" (2009).
2. Семенов А.В. Этимологический словарь русского языка. Издательство «Юникс», Москва, 2003.
3. Боженко Л.Н. Заимствованная лексика в современном русском языке.[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://filologdirect.narod.ru/sra/sra_2006_19.html. - Загл. с экрана. – На рус. яз. 4. Кронгауз Максим. Русский язык на грани нервного срыва [Текст]: Книга. – М.: Знак: Языки славянских культур, 2008. – 232 с.
2. Семенов А.В. Этимологический словарь русского языка. Издательство «Юникс», Москва, 2003.
3. Боженко Л.Н. Заимствованная лексика в современном русском языке.[Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://filologdirect.narod.ru/sra/sra_2006_19.html. - Загл. с экрана. – На рус. яз. 4. Кронгауз Максим. Русский язык на грани нервного срыва [Текст]: Книга. – М.: Знак: Языки славянских культур, 2008. – 232 с.
Список литературы:
