- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по русскому языку на тему Правописание возвратных глаголов (4 класс)
Содержание
- 1. Презентация по русскому языку на тему Правописание возвратных глаголов (4 класс)
- 2. Цели урока:
- 3. - познакомиться с правописанием глаголов, оканчивающихся на
- 4. 12 Апреля – день космонавтики
- 5. Человек впервые шагнуть в космические дали и увидеть нашу прекрасную планету из космоса.
- 6. Человек впервые шагнул в космические дали и увидел нашу прекрасную планету из космоса.
- 7. Впервые шагнул,космические дали, увидел планету, прекрасную планету, увидел из космоса.
- 8. Стоило жить, ждать, надеяться, думать, трудиться, стараться,Чтобы первый из насМог отважный путь проложитьСквозь космическое пространство.
- 9. Стоило жить, ждать, надеяться, думать, трудиться, стараться,Чтобы первый из насМог отважный путь проложитьСквозь космическое пространство.
- 10. Надеяться ТрудитьсяСтаратьсяЧто делать? надеетсятрудитсястараетсяЧто делает?Неопр. ф.3 л. ед. ч.
- 11. 1. Что такое – ся?2. Узнать,
- 12. Знать, что такое возвратные глаголы, уметь рассказать
- 13. Слайд 13
- 14. Медведь на глыбе ледяной, Подружка в небе
- 15. Эта межзвездная вечная странница В небе ночном
- 16. Ночью с Солнцем я меняюсьИ на небе
- 17. Какую цель ставили перед собой на начало
- 18. Слайд 18
Цели урока:
Слайд 3- познакомиться с правописанием глаголов, оканчивающихся на –тся и –ться;
-
научиться задавать вопросы к глаголам;
- развивать умение самостоятельно находить в словах изучаемую орфограмму;
- воспитывать интерес к самостоятельной исследовательской деятельности.
- развивать умение самостоятельно находить в словах изучаемую орфограмму;
- воспитывать интерес к самостоятельной исследовательской деятельности.
Слайд 8Стоило жить, ждать, надеяться,
думать, трудиться, стараться,
Чтобы первый из нас
Мог отважный
путь проложить
Сквозь космическое пространство.
Сквозь космическое пространство.
Слайд 9Стоило жить, ждать, надеяться,
думать, трудиться, стараться,
Чтобы первый из нас
Мог отважный
путь проложить
Сквозь космическое пространство.
Сквозь космическое пространство.
Слайд 10Надеяться
Трудиться
Стараться
Что делать?
надеется
трудится
старается
Что делает?
Неопр. ф.
3 л. ед. ч.
Слайд 111. Что такое – ся?
2. Узнать, как называется такая форма
глагола.
3. Учиться писать такие глаголы.
Слайд 12Знать, что такое возвратные глаголы, уметь рассказать правило правописания буквосочетаний -ться,
-тся с опорой на схему.
2. Упр. 276 (учебник)
2. Упр. 276 (учебник)
Домашнее задание
Слайд 14Медведь на глыбе ледяной, Подружка в небе над волной. Она – созвездье, он
живой
В блестящей шубе меховой.
Он дружит с ветром и водой,
Она – с Полярною звездой.
Никак не могут встретится
Медведь с Большой … .
Медведицей
Медведицей
Слайд 15Эта межзвездная вечная странница
В небе ночном только-только представится
И улетает надолго
потом
Нам на прощанье мерцая хвостом
Нам на прощанье мерцая хвостом
Слайд 16Ночью с Солнцем я меняюсь
И на небе зажигаюсь.
Сыплю мягкими лучами,
Словно серебром.
Полной
быть могу ночами,
А могу — серпом.
Луна
А могу — серпом.
Луна
Слайд 17Какую цель ставили перед собой на начало урока?
- Кто считает, что
достиг поставленных целей?
- За что бы вы себя похвалили?
- За что бы вы себя похвалили?
